«Физика в половине десятого» СССР. Фильм.

Но если вдуматься, Андрей, то фильм, демонстрирующий абсурдность нынешнего направления математиков. Ради отфонарных задач готовы душу дьяволу отдать, а от реальных, важных для науки проблем отмахиваются, как от назойливой мухи. Мистерия абсурда.

Вот и "решают"... А потом всё это барахло в физику суют без разбора, да ещё и пальцы топырят своими друг другу разрисованными иконостасами.
Так, в той же квантовой электродинамике взяли уравнение Планка
E = hν
Перешли в систему отсчёта с h = 1 (!?) и записали:
E = ν
Получилось, что энергия и есть частота. Дальше фантазия вообще на все вальты загуляла. Приравнивают ν единице и заявляют, мол это и есть единичный квант энергии, а все излучаемые кванты состоят из этих единичных квантов. Им говоришь, мол, попробуйте реально взять сигнал в один герц, и сложив с сигналом в один герц получить два герца.
Что тут начинается... И безграмотен, и такой, и сякой... Но складывать не собираются, но Инет продолжают забивать вот этим срамом, их активно публикуют, звания рисуют, финансирование....
Или как на Астрофоруме было. Сцепились мы с Хартиковым по поводу горизонта событий и сферы Шварцшильда. У Эйнштейна прямо сказано, что метрика, к которой должна применяться его формула, должна быть линейной. Шварцшильд же дважды преобразовывает исходную линейную метрику нелинейными преобразованиями, а потом суёт в уравнение Эйнштейна. А как же с линейностью? - "Да, ты ничего не понимаешь ни в физике, ни в математике".
И такое на каждом шагу с растопыренными пальцами великой учёности.
Заканчивается это тем, что математику свергают с пьедестала царицы доказательств. Нет, не те абсурды, которые наваяли, а ту исходную математику, которую по кругу в своей групповухе пустили.
На абсурды же как тыкали пальчиком, так и продолжают тыкать, как на великую и непогрешимую истину.. Так что они после этого ещё хотят?
Задачка же со слонами, действительно, интересная. Ответ у неё - бесконечное число слонов можно поставить. Толку только с того никакого. Исключительно для развития ума....