Приглашение к обсуждению Новой Парадигмы




Приглашение к обсуждению Новой Парадигмы.

Большой Энциклопедический Словарь.
Парадигма (философия) – исходная концептуальная схема модель постановки проблем и их решения, господствующая в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигмы представляет собой научную революцию.

Уважаемые участники сайта, этот материал, что видно уже по названию, необычен. Он отличается от всех других тем, что в нем не будет гениальностей, всё, абсолютно всё, будет опираться на «указания» Природы, то есть на накопленный нами экспериментальный материал.
Физика в своей высшей части обязана быть тем, чему присвоили имя философия. И быть не просто философией, а философией Природы. А нам Разум дан не для того, чтобы мы навязывали ей свои «гениальности», а постигали её философию.
Но к великому сожалению, существующая философия и физика, в настоящее время очень (очень) далеко отошли от своего предназначения, и представляют собой области действия людей как искренне пытающихся найти пути дальнейшего постижения нашей действительности, так и области действия воинствующей глупости. И последняя, к сожалению, давно и прочно в этих областях утвердилась, заблокировав собой голос Разума.
Чтобы в этом убедится, мне потребовалось почти сорок лет. И попытки дать сразу много, и попытки (в разных вариантах) пройти хоть какой-нибудь отрезок пути пошагово, натыкаются на непрошибаемую стену воинствующей глупости. Надеюсь, очень надеюсь, что здесь не будет тупого, без всякой попытки обсуждения, отрицания.
Я уже сказал, что Физика в своей высшей части это и есть Философия. Философия природы. Именно поэтому я размещаю этот материал здесь.
В подтверждение этого, мы начнем наш путь, выводящий на тропу познания, который я надеюсь пройти с вами, с одного из основных философских понятий, «подправив» это понимание указаниями Природы.
А пошаговое движение позволит выполнить главное условие подачи новых Знаний.
Избежать разрыва в мышлении основное условие, которое необходимо выполнить при подаче нового Знания. Поэтому, вводя новые понятия, мы будем опираться на уже существующие, расширяя, дополняя и постепенно вкладывая в них новое наполнение.
В качестве первого шага, попробуем усвоить понятие Пространства. Понятие, которое нам диктует сама Природа.
Это понятие неразрывно связано с понятием Время? Связано.
Мы даже узнаем (потом), что в Пространстве существуют как зона, в которой главенствует Время, так и зона где течение Времени отсутствует.
Но для начала, нам необходимо усвоить понятие Пространства, которое позволит нам решить проблему Времени, в той степени, которая позволит в дальнейшем расширить оба эти понятия.

Пространство.
Это один из самых больших «камней преткновения». На данном этапе, не отказываясь от даваемого нам Разумом понимания Пространства как вместилища всего, мы должны усвоить и другое его понятие, более нам необходимое на данной ступеньке понимания нашей действительности. К более и более глубокому постижению сути Пространства, мы придем постепенно. Путь к высшей математике, тоже ведь начинается не с интегралов? Вот и мы применим метод от простого к сложному.
Вторым и не менее важным шагом, будет усвоение наличия пространство образующего элемента.
Усвоение понятия пространства нашей действительности и пространство образующего элемента, является решающим шагом к ликвидации очень многих, существующих на данный момент заблуждений.
Наиболее убедительно, то понятие Пространства и пространство образующего элемента, которое мы должны усвоить показывают нам Моря и Океаны.
Обитатели этих Пространств живут по законам этих Пространств, и наше Пространство является для них внешним.
Внешним оно было бы и для нас, если бы мы существовали в среде, являющейся для них их Пространством. Чтобы иметь возможность находиться и передвигаться в этом Пространстве, где нам так комфортно, нам пришлось бы разрабатывать корабли и систему защиты (что мы делаем, внедряясь в их Пространство).
Они же (эти Пространства) дают нам знания о существовании пространство образующего элемента.
Такое понятие Пространства и знание о существовании Пространство образующего элемента, это очень важное знание, которое в дальнейшем (по мере продвижения) многое позволит нам понять о строении Вселенной.

Как легко понять, пространство образующим элементом этих пространств (морей и океанов) являются молекулы воды.
А образует этот пространство образующий элемент, как мы знаем, два атома водорода и один атом кислорода.
А теперь, используя и дальше наши школьные Знания, обратим своё внимание на Пространство, в котором существуем мы.
Наши Знания говорят нам, что пространство образующим элементом нашего Пространства, является многоликое материальное образование, под общим названием Атом. А порождает это многоликое материальное образование «скромник» нейтрон.
У нас уже есть Знания о том, что и нейтрон, так же состоит из еще более мелких частиц. Это очень важное Знание, но мы пока этого Знания касаться не будем. Нам для первого шага достаточно «переварить» выше приведенную информацию.

«Переварили».
Теперь можно посмотреть на какие горизонты познания «устройства» Вселенной, выводят нас эти такие простые, сообщаемые нам самой Природой, понятия.

Применяя Знания о том, что любое Пространство, обязательно имеет свой пространство образующий элемент, мы можем понять, что Пространство образующим элементом Пространства, которое мы на данный момент понимаем как вся Вселенная, являются планеты, звезды и другие наблюдаемые нами объекты космоса.
Именно планеты, звёзды и эти объекты образуют то Пространство, на которое мы обратили своё внимание и начали делать первые шаги по его освоению, являясь, пространство образующими элементами этого Пространства.
В качестве третьего и последующих шагов, мы с вами будем говорить об одном из пространство образующих элементов этого Пространства, которое (по совместительству) является нашей планетой.
Именно этот пространство образующий элемент Вселенной, являющийся нашим домом, расскажет нам о Вселенной, поведает нам многие её тайны, расскажет о её (и своём) эволюционном пути.
Но для начала нам надо усвоить именно такое понятие Пространства и усвоить наличие пространство образующего элемента. Эти понятия, являются ключевыми для дальнейшего понимания сути Вселенной.
Сможем?

Комментарии (245)

Всего: 245 комментариев
  
0
Уважаемый Каравашкин, НИЧЕГО вы не показали, так как сами очень далеки от понимания Времени. Помуссировали с помощью Математики глупость и остались при той же глупости.
Посмотрите ЗАКОНЫ Инерциальной системы, ВОТ ТАМ показана (как вы выражаетесь) фейковость представления релятивистов о Времени.
А по Пространствам Временам МЫ УЖЕ гуляем. Правда, пока не сами.
Почему?
Потому что РЕАЛЬНАЯ Инерциальная система и ЕСТЬ Пространство-Время. Если вы дадите себе разрешение усвоить понятие Реальной Инерциальной системы, исчезнет и проблема близнецов.
Кстати есть в теме и пояснение зоны Вневременья.

Цитата из сообщения 90, от 16. 12. 2016 года.

И, наконец, я обещал показать, что во Вселенной существует как зона Вневременья, так и зона в которой властвует Время.

Теперь понять это не составляет большого труда.

И понять нам это опять поможет обыкновенное семечко.

Что делает семечко, если нет благоприятных условий для пробуждения?

Лежит себе в хранилище и лежит, дожидается этих самых благоприятных условий.
Существует Время для Кодограммы, которую оно содержит?
Не существует.
Кодограмма «спит» в целости и сохранности.

Но как только наступают эти самые благоприятные условия, она (Кодограмма) пробуждается и дальше всё подчинено строгой последовательности и длительности.

Вот ЭТИ два момента в «жизни» Кодограммы: период покоя и период реализации, мы и должны осмыслить!

Необходимо осознать очень простую вещь.
Какую?

Осознать, что на протяжении всего периода покоя Кодограмма находится в строго стационарном состоянии, она не может претерпевать каких бы то ни было изменений. НИ-КА-КИХ!
А в период пробуждения наоборот властвует строгое чередование этапов и их длительность, то есть властвует то, что мы и понимаем как ВРЕМЯ.

Вот так же и с более мелкими Кодограммами Вселенной, представляющими собой части общей Кодограммы.

«Лежат» себе эти Кодограммы в «хранилище», в Кодограмме Вселенной и «ждут», когда наступит их черед.

Но если он наступил, Кодограмма пробуждается и начинается процесс её реализации, вплоть до создания новой (важно) впитавшей в себя изменения Кодограммы.

Другими словами, Кодограмма пробуждается, выходит из Информационной зоны, уходит в зону реализации, проходит ВСЕ стадии реализации и, оставив существовать созданный объект в зоне реализации, обогащенная накопленным опытом, возвращается в Информационную структуру планеты.

Порожденная Кодограммой Голограмма остается в зоне властвования Времени.

Зона Кодограмм в покое, таким образом, является зоной Вневременья, а зона РЕАЛИЗАЦИИ Кодограмм и существования ими порожденного, является Зоной Времени.

Единая Информационная Система Вселенной, таким образом является зоной Вневременья, а наблюдаемая нами Вселенная Зоной в которой властвует Его Величество Время.

Что касается лично нас, то мы находимся В ЗОНЕ реализации Кодограммы планеты Земля, влияем на её реализацию, определяя, таким образом, своё будущее, а НАЧАЛИ изучать зону реализации Кодограммы и Кодограмм этого Плана Вселенной".
Конец цитаты.

Здесь бездна новых Знаний.
Но ведь, чтобы это и то, что этому предшествует прочитать, надо ознакомиться с темой, а это (как вы уже однажды написали) ниже вашего достоинства.
Давайте так, либо вы пытаетесь ОПРОВЕРГНУТЬ (поскольку по вашему настрою ясно, что принимать вы не собираетесь) даваемые мной понятия, либо перестаете появляться в моей теме.
Вы можете малышу в яслях объяснить, как брать интегралы?
Нет?
А как я могу вам объяснить СУТЬ зоны Вневременья, если вы не в состоянии (а вернее не желаете) уяснить:

- ни понятие РЕАЛЬНОГО Пространства;

- ни понятие пространство образующего (образующего пространство) элемента?;

- ни понятие Реальной Инерциальной системы;

- и похоже не в состоянии уяснить НИ ОДНОГО её Закона.

А ЕЁ Закон (у меня он под номером 10), дает ПРАВИЛЬНОЕ определение Времени, и ДЕЙСТВИТЕЛЬНО устраняет нагороженные глупости.

А ЭТО, уважаемый Каравашкин Сергей ПРОСТЕЙШИЕ ВЕЩИ на пути к понятию много Плановости Вселенной.

А вот ЭТО уже РЕАЛЬНЫЙ ШАГ к понятию наличия во
Вселенной не только зоны Вневременья, но и много, много чего другого.
Если у вас, уважаемый, хватит интеллекта усвоить ЭТИ ПРОСТЕЙШИЕ понятия, считайте, шаг от муссирумых вами с помощью Математики «гениальностей» к постижению тайн РЕАЛЬНОЙ Вселенной вами сделан. Можно будет сделать следующий.
А если вы еще усвоите и понятие Кодограммы (смотрите тему), то и вопрос о наличии во Вселенной (много Плановой Вселенной) зоны Вневременья отпадет сам собой.
Если по-прежнему не захотите ознакомиться с темой, то (сами должны понять) дальнейшее общение не имеет смысла. И давайте без обид. Я ОТКРЫТ общению, но с теми, кто не гонор свой показывает не желая ознакомиться с темой, а с теми кто ЗНАКОМ с темой и общается ПО СУТИ даваемого мной.
Если возникнет желание что-нибудь из даваемого мной опровергнуть, АРГУМЕНТИРОВАНО ОПРОВЕРГНУТЬ, милости прошу.
А за вас я не беспокоюсь. Моё дело предложить выйти на новый уровень постижения тайн Вселенной, а ваше право остаться на прежнем.
С уважением
  
0
То, о чём Вы пишете, Валерий Иванович, примитив, а не вневременье. Заторможенные процессы не означают то, что время остановилось. Одни процессы длятся миллисекунды, другие - тысячелетия.
Затормаживание процессов давно пытались использовать и даже кино-фантазии в обилии снимали. Например, "Замороженный" с Луи де Фюнесом. В мире до сих пор существуют хранилища с замороженными телами в надежде, что когда-то удастся размораживать, живые хромосомы ищут у лежащих в вечной мерзлоте мамонтов. Но оказывается, что мясо есть и даже котлеты в ресторанах из мамонтятины подают, а восстановить не удаётся. Процессы идут даже если и заторможены и это конкретно в самом веществе, а не в пространстве, как Вы в своей безграмотности пытаетесь навязать.
Ну, а глухота и неспособность понимать это с оскорблениями в адрес тех, кто реально продвигается в познании и открывает законы природы, как и банальное отрицание того, чего сами не догоняете - не красит Вас, хотя и характерно для воинствующего обывателя.
  
0
Каравашкин, вот вы пишите: «Заторможенные процессы не означают то, что время остановилось. Одни процессы длятся миллисекунды, другие – тысячелетия»
Очень глубокое наблюдение, достойное вундеркинда из детского сада. Неужели никто и никогда до этого вывода не додумался? Поздравляю. Очень глубокое размышление. Может вы еще и укажете где в моей теме вы нашли отрицание этого «глубочайшего» утверждения, которое подвигло вас на такое глубокое замечание?

Каравашкин Сергей, тема «Круг элементов вещественной Вселенной», сообщение № 418: «Конкретно, как остановить время во Вселенной? Экспериментально, плз.
В частности, вот у Вас остановились часы на стенке. Значит ли это, что Вы сами перестали стареть?»

Каравашкин Сергей, та же, сообщение 423: «Он (Вставка. То есть я) проталкивает безвременье, ….»
Это ж надо такое придумать.
Знаете что, уважаемый Каравашкин Сергей, навязывать автору темы то, что там «и близко не лежало», это не тот метод дискуссии, в которой рождается истина. К сожалению, на той глубине осмысления даваемого мной материала, который вы здесь демонстрируете (а другая вам, похоже, недоступна) так как ни одного из ПРОСТЕЙШИХ понятий вы не смогли усвоить (что наводит на определенные мысли) обсуждение ПОЛОЖЕНИЙ Новой Парадигмы с вами БЕСПОЛЕЗНО.
Этот ответ на ваши измышления ( а ничего другого от вас ждать не приходится) последний.
Извините.
  
0
Очень глубокое наблюдение, достойное вундеркинда из детского сада. Неужели никто и никогда до этого вывода не додумался? Поздравляю.
Ну,почему же, я только пересказал Ваши трели о семенах... Сами признаёте, что глупость порете...
Знаете что, уважаемый Каравашкин Сергей, навязывать автору темы то, что там «и близко не лежало», это не тот метод дискуссии, в которой рождается истина.
А Вы на меня свои бебехи не вешайте, плз. У Вас безвременье и с экспериментами косячите. Ну, как всегда у "теоретиков" Всего, невестка виновата. А за плечами-то пустота и пустословие...
  
0
Каравашкин в своих сообщениях (смотри тему: «Круг элементов вещественной Вселенной, сообщение 520) затронул проблему магнитного поля.
Поскольку мы теперь знаем, что такое «заряд» и ЗНАЕМ, что ВСЕ обнаруженные нами «поля», это СОСТОЯНИЯ второй непризнанной нами части материального Пространства, ПО СОВМЕСТИТЕЛЬСТВУ Эфира, можем мы спрогнозировать, и как появляется то его СОСТОЯНИЕ, которому мы присвоили название «магнитное поле».

Поскольку «заряд» это «визитная карточка» материи, а мы теперь знаем и о квантовании материи и о том, что на нашем Плане НЕТ простых частиц.

«Неделимые» есть, а простых нет.
Простые и неделимые (действительно простые и неделимые) это первочастицы, а они далеко, ОЧЕНЬ далеко в частотных глубинах Вселенной.
Не являются простыми и электрон с позитроном.
Одна частица содержит избыток ПОРЦИЮ (квант) отрицательной материи, другая положительной, НО УНАС они являются ОДНОВРЕМЕННО ЕДИНИЦЕЙ заряда.
ПОЧЕМУ?
Потому, что как мы установили, электрон и позитрон, это кванты = порции материи, которыми идет распределение и перераспределение материи на уровне Атомов и «убавить» или «прибавить» мы можем ТОЛЬКО эти порции материи.
Но вернемся к «магнитному полю».
Превышение в материальном образовании того или иного вида материи, выражается СОСТОЯНИЕМ второй половины, которому МЫ ДАЛИ имя «электрическое поле».

НО ЗДЕСЬ МОЖЕТ БЫТЬ ДВА СОСТОЯНИЯ.

Одно, когда материальное образование содержит избыток той или другой материи и НЕ ДОРОЖИТ этим избытком. А другое либо так же содержит избыток, материи противоположного вида, либо наоборот «страдает» от недостатка, которое «желает» ликвидировать
При контакте такие материальные образования «С БОЛЬШИМ УДОВОЛЬСТВИЕМ» взаимодействуют, компенсируя нарушение в своём стремлении к равновесию.

НО МОЖЕТ БЫТЬ И ДРУГАЯ СИТУАЦИЯ!

У материального образования есть недостаток (избыток) ОДНОГО вида материи, а у другого недостаток (избыток) ДРУГОГО вида материи.

И ЭТО ИХ НОРМАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ!

Ни тот, ни другой компенсировать свои «изъяны» НЕ СОБИРАЕТСЯ.

Каждое в отдельности обладает «электрическим полем, НО ТО СОСТОЯНИЕ Эфира (вторых половинок таких материальных образований), которое возникает ПРИ КОНТАКТЕ таких материальных образований, имеющих противоположные "изъяны" и есть «магнитное поле».

Что собой представляет «гравитационное поле»?

Как мы установили, притяжение существует ТОЛЬКО в пределах ВТОРОЙ половинки материального образования. Значит «тяготение» с одной стороны это СРЕМЛЕНИЕ данного материального образования ПРИСОЕДИНИТЬ к СВОЕМУ ядру «строптивца» посмевшего вторгнуться в его пределы.

С ДРУГОЙ (и ЭТО более важно), поскольку РАВНОВЕСИЕ НЕ ДОСТИЖИМО (установившееся равновесие, это прекращение ВСЕХ процессов и смерть Вселенной) «поле тяготения» это ВСЁ ТОЖЕ «электрическое поле» но ПО ОСТАТОЧНОМУ (в своём ВЕЧНОМ стремлении К РАВНОВЕСИЮ обоих видов материи) ПРИНЦИПУ.
То есть, поскольку равновесие ПРОТИВОПОКАЗАНО и недостижимо, «гравитационное поле», это СОСТОЯНИЕ Эфира, которое присуще ему в состоянии близком к равновесию двух видов материи.

И мне остается только поблагодарить Каравашкина за то, что он навел меня на мысль разместить это сообщение, освещающее этот круг вопросов В СВЕТЕ НОВОЙ ПАРАДИГМЫ.
С уважением
#231 | Андрей Рыбак »» | 28.09.2018 16:57 | ответ на: #211 ( Валерий Иванович ) »»
  
0
Гибкое мышление. Если бы я был Богом, то был бы весьма удивлен с одной стороны что такой ум не вмещает Создателя этих самых Пространств и Времен, а с другой рад, что осталось пол шага до того, чтобы придти и поклониться Создавшему все и его в том числе. Дерзай Валерий, ты на верном пути!

Если не сочтешь за труд, то обрати внимание на http://www.decoder.ru/list/all_1/section_23_1/topic_383/
  
1
Уважаемый Андрей Рыбак. И не ответить вроде невежливо и ответом своим только взбаламутишь воинствующую глупость. Дело в том, что я пытаюсь «чашкам» от Науки (смотри притчу «Чаша чая») показать, что комплексный анализ накопленного нами экспериментального материала УЖЕ ДАВНО способен вывести нас на более высокий уровень познания Вселенной и решить ОЧЕНЬ МНОГИЕ «неразрешимые» вопросы.

Но я НИКОИМ ОБРАЗОМ не затрагиваю Религию.
То, что даваемые этими источниками Знания и Знания к которым идет (еще только идет) Наука начинают пересекаться, ЭТО ДРУГАЯ и ОЧЕНЬ БОЛЬШАЯ проблема, которая поставит (обязательно поставит) перед нами для решения СВОИ вопросы. А мы сейчас (хотя воинствующая глупость уверена в обратном) ВООБЩЕ не готовы к их конструктивному обсуждению.
Если ЭТИ, даваемые мной Знания, ПОЛНОСТЬЮ опирающиеся НА НАКОПЛЕННЫЙ экспериментальный материал и то ВОСПРИНЯТЬ НЕ МОГУТ, реально ли поднимать планку обсуждаемых вопросов на еще большую высоту?
Сейчас ВАЖНО вывести Науку из того тупика, в который она зашла, зашла по вполне определенным причинам, но из которого ей НЕ ДАЁТ выйти, воинствующая, склонная к пустопорожнему умничанью братия, уж ОЧЕНЬ рьяно пытающаяся доказать ИСТИННОСТЬ того, что отражено в притче «Чашка чая». Да и откровенная воинствующая глупость, вносит свою и очень большую лепту.

Когда «чашки» угомоняться, когда Наука ВЫЙДЕТ на новый уровень познания тайн Вселенной, в НОВОМ СВЕТЕ и НА НОВОМ УРОВНЕ начнут решаться многие «неразрешимые» при таком тупом «научном» подходе к их решению, вопросы.
Нельзя ускорять процесс обсуждения неразрешимых на данный момент вопросов. Сейчас между этими «двумя Мирами» (Наукой и тем, представителем которого являетесь вы) непреодолимая пропасть. Время для обсуждения пограничных вопросов еще придет.

Я ПРОСТО (ПРОСТО) пытаюсь показать ТО, ЧТО УЖЕ СПОСОБНА рассказать нам экспериментальная часть нашей Науки, ЕСЛИ УДАСТСЯ убрать из ЕЁ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ части нагороженные ранее «гениальности».

Вот когда мы ЭТО сделаем, наступит время сближения «двух Миров» и УВАЖИТЕЛЬНОЕ обсуждение вопросов, которые на данный момент вызывают непримиримое противостояние.
А пока рано. Пусть и небольшой отрезок, но Науке еще необходимо пройти, не касаясь острых вопросов, которые находятся в ведении Религии.
С уважением
#233 | Андрей Рыбак »» | 02.10.2018 08:14 | ответ на: #232 ( Валерий Иванович ) »»
  
0
Спасибо Валерий за взвешенный ответ.
Я до того как стал задавать вопросы Богу, а Ему можно задавать вопросы, Он Личность, тоже исследовал бытие подобно всем любознательный, но то и дело упирался в потолок, который не давал мне заглянуть выше. Это меня не устраивало, ибо не давало полной картины происходящего. Ныне же, Бог предлагает посмотреть на мир Его глазами и множество вопросов если не все отпали. Ясно что детали первокирпичиков нам не ведомы, но мир реален в отношениях. Нет отношения Бога и наблюдателя человека, мир мертвая буква. Бог всегда творит все новое и как Он захочет так и будет и законы будут изменены. Вспоминаем о чудесах, которые не вписываются в общее представление о мире у исследователя.

Помогай Бог взойти на Гору и посмотреть на мир с Вершины Мироздания.
  
0
Уважаемые посетители моей темы!
Здесь, на сайте, есть тема: «Круг элементов вещественной Вселенной», в которой поднят очень важный, который ДАВНО (ОЧЕНЬ ДАВНО!) ждет своего разрешения комплекс вопросов.
И если раньше для решения этого комплекса вопросов информации было недостаточно и умничанье как-то было оправдано, то на данный момент мы накопили ДОСТАТОЧНО экспериментального материала и открыли необходимые Законы, с учетом которых КОМПЛЕКСНЫЙ анализ накопленного экспериментального материала ПОЗВОЛЯЕТ (правда пока в наиболее общем виде) представить себе тот путь, который прошла материальная Вселенная от момента своего возникновения и до этого её состояния, а также найти ответ и на ряд других вопросов.

Мы открыли ЗАКОН ПОДОБИЙ!
О чем нам МОЖЕТ сказать ЭТОТ Закон?

Он может нам сказать, что БОЛЬШОЕ ПОДОБНО МАЛОМУ!

Давайте воспользуемся ЭТИМ и представим что наша планета это БОЛЬШАЯ ЧАСТИЦА, ПЛАНЕТА-АТОМ.

ЧТО МЫ ВИДИМ?

Мы видим, что ЭТОТ Планета-Атом состоит ИЗ ДВУХ частей:

-по одной части мы ходим и это Ядро нашего Планета- Атома;

-а В ДРУГОЙ, мы живем, двигаемся, ездим, летаем.

А ГДЕ ГРАНИЦА ЭТОЙ ВТОРОЙ ЧАСТИ?

О границе второй части нам говорит ОДНО ИЗ (ОДНО ИЗ!) свойств, второй части, которому мы присвоили имя Закон тяготения.

А что мы видим еще?
Мы видим, что доступная нам часть Вселенной состоит ИЗ ТАКИХ многоликих Планет-Атомов И ОБЪЕДИНЯЕТСЯ В ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ ИХ вторыми частями!

ТАК Природа решила вопрос КАЖУЩЕЙСЯ дискретности И ИСТИННОЙ непрерывности Пространства.

И ЕЩЕ!
ПОСКОЛЬКУ Математика описывает Макромир и Микромир ОДИНАКОВО, меняя ТОЛЬКО знаки на противоположные, ПОДТВЕРЖДАЯ тем самым ПРАВОМЕРНОСТЬ применения нами Закона Подобий, а мы УЖЕ ДАВНО обладаем вот таким Знанием:

«Как известно, размер ядра, соотносится к размеру атома, как 1см к 1 километру. Любое твердое тело на Земле примерно на 99,9999931% состоит из абсолютного вакуума. Доля материи составляет всего 0,0000069% объема окружающей нас материи. Поэтому можно утверждать, что вакуум является основной «составляющей» частью материи».

мы можем записать:

«Как известно, размер ядра Планеты-Атома, соотносится к размеру Планеты-Атома, как 1см к 1 километру. ДОСТУПНАЯ нашему наблюдению Вселенная, таким образом примерно на 99,9999931% состоит из материи ВТОРЫХ ЧАСТЕЙ Планет-Атомов. Доля материи ядер составляет всего 0,0000069% объема доступной нашему наблюдению Вселенной. Поэтому можно утверждать, что материя ВТОРЫХ ЧАСТЕЙ Планет-Атомов является основной составляющей частью ДОСТУПНОЙ нам для наблюдения части Вселенной».

И если не изображать из себя «великих» мыслителей, А БРАТЬ ВСЁ КАК ЕСТЬ, то ЯСНО видно, что огромное ПРОСТРАНСТВО, которое мы назвали Вселенной, СОСТОИТ из БОЛЕЕ МЕЛКИХ Пространств, которые являются ЯЧЕЙКАМИ этого БОЛЬШОГО ПРОСТРАНСТВА!

В наших терминах являются КВАНТАМИ этого Пространства.

А ВВОДЯ НОВЫЙ ТЕРМИН: ЯВЛЯЮТСЯ пространство образующими (образующими Пространство) элементами ЭТОГО Пространства.

И МЫ ВЫШЛИ на НЕОБХОДИМОСТЬ составить ТО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ о Пространстве, КОТОРОЕ НАМ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ Природа!

Наш РАЗУМ, дает нам ОБЩЕЕ определение Пространства КАК ВМЕСТИЛИЩЕ ВСЕГО!

Противоречит этому наличие в НЁМ меньших Пространств?
НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ!

Посмотрим, КАКИЕ ЗНАНИЯ мы добыли о пространство образующем элементе (наиболее изученным является НАША планета), выше означенного Пространства.

Наибольшую часть ЗНАНИЙ нам «подарила» НАША планета и ЯВЛЯЮЩАЯСЯ одним из пространство образующих элементов ЭТОГО Пространства, а ДОПОЛНИЛИ наши исследования, которые мы ведем по изучению ставших доступными нам других пространство образующих элементов (квантов) ЭТОГО Прстранства.

ВСЕМ, знакомым с таблицей Менделеева ЛЕГКО понять, что пространство образующим элементом Пространств планетарного (звездного) уровня является МНОГОЛИКОЕ материальное образование, которому мы дали имя Атом!

ПРИМЕНЯЯ Закон Подобий, мы ЭТО утверждение:

«Как известно, размер ядра, соотносится к размеру атома, как 1см к 1 километру. Любое твердое тело на Земле примерно на 99,9999931% состоит из абсолютного вакуума. Доля материи составляет всего 0,0000069% объема окружающей нас материи. Поэтому можно утверждать, что вакуум является основной «составляющей» частью материи».

ТЕПЕРЬ можем переписать так:

«Как известно, размер ядра, соотносится к размеру атома, как 1см к 1 километру. Любое твердое тело на Земле примерно на 99,9999931% состоит из материи ВТОРЫХ ЧАСТЕЙ Атомов. Доля материи ЯДЕР составляет всего 0,0000069% объема окружающей нас материи. Поэтому можно утверждать, что материя ВТОРЫХ ЧАСТЕЙ является основной составляющей частью ЛЮБОГО материального образования».

А ПРИМЕНЯЯ Закон Подобий и далее: ВСЕХ, как обнаруженных, так еще и не обнаруженных нами частиц!

Следуя далее УКАЗАНИЮ нашего РАЗУМА, мы понимаем, что ВСЁ ИМЕЕТ СВОЁ НАЧАЛО!

Следовательно, имеет начало и наша Материальная Вселенная.

Мир частиц УКАЗЫВАЕТ нам путь в неведомые глубины Вселенной, ИЗ КОТОРЫХ они пришли в наш Мир.
А РАЗУМ говорит, если есть частицы и ОТКРЫТЫЙ нами Закон Перехода Количественных накоплений В КАЧЕСТВЕННЫЕ, значит ЕСТЬ:
и
- ПЕРВОЧАСТИЦЫ
и
- их ЭВОЛЮЦИОННЫЙ ПУТЬ, РЕЗУЛЬТАТ которого мы и изучаем.

А ЕСЛИ есть ПЕРВОЧАСТИЦЫ, значит, ЕСТЬ и Субстанция, которая их порождает.
И ЭТА Субстанция ЯВЛЯЕТСЯ для нашей Вселенной ВМЕСТИЛИЩЕМ ВСЕГО!
То есть ПЕРВОПРОСТРАНСТВОМ, в котором, КАК МЕНЬШЕЕ Пространство, существует наша Вселенная.

Идем ДАЛЬШЕ.
В НАШЕМ Мире мы обнаружили ДВА, вида частиц.
ДВА!

ЗАЧЕМ что-то выдумывать, если у нас есть ДВЕ разновидности частиц, с непреодолимым стремлением к взаимодействию и ЗАКОН ПЕРЕХОДА Количественных накоплений в качественные?

НАДО ПРОСТО ПРИМЕНИТЬ ЭТО ЗНАНИЕ!

НО У НАС, в дополнение к этим Знаниям ТЕПЕРЬ появилось еще и ЗНАНИЕ о пространство образующем элементе!

Можно утверждать, что ИХ (менее материальных и менее сложных) НЕ БЫЛО на том эволюционном пути, который ПО ЗАКОНУ Перехода Количественных накоплений в Качественные ПРОШЛИ первочастицы НА СВОЁМ эволюционном пути до ЭТОЙ степени своей эволюции?

Утверждать, что они СРАЗУ (СРАЗУ!) создали многоликий пространство образующий элемент Атом???

НЕЛЬЗЯ!

ТАК ПОЯВЛЯЕТСЯ ГИПОТЕЗА МНОГО ПЛАНОВОЙ ВСЕЛЕННОЙ!

А НАИБОЛЕЕ ОБЩАЯ СХЕМА ВОЗНИКНОВЕНИЯ НАШЕЙ ВСЕЛЕННОЙ приобретает вот такой вид:

- Субстанция, породительница первочастиц. Она же ПЕРВОПРОСТРАНСТВО.

- ОБЛАСТЬ взаимодействия ПО ЗАКОНУ Перехода Количественных накоплений в КАЧЕСТВЕННЫЕ первочастиц.

ПОЯВЛЕНИЕ ПЕРВОГО пространство образующего элемента;

- Образование в породившей первочастицы Субстанции ПЕРВОГО Пространства (наименее материального Плана Вселенной) КАК РЕЗУЛЬТАТ взаимодействия ПРОСТРАНСТВО ОБРАЗУЮЩЕГО элементы с ЭВОЛЮЦИОНИРУЮЩИМИ частицами.
ДАЛЬНЕЙШАЯ эволюция УЖЕ существующих частиц;
И эволюция САМОГО возникшего пространство образующего элемента;

- ……………………………………………………………………………….

- возникновение пространство образующего элемента НАШЕГО Плана Вселенной.

НАШ МИР.

ПО ЗАКОНУ ПОДОБИЙ МЫ ИМЕЕМ НЕ ОБНАРУЖЕННЫЙ НАМИ пространство образующий элемент.

А через наши исследования:

- ОБНАРУЖЕННУЮ НАМИ частицу, которой мы дали имя НЕЙТРОН и составляющие её (наиболее для нас важные): протон, электрон, позитрон;

- МНОГОЛИКОЕ материальное образование, которому мы присвоили имя Атом, играющее НА ДАННЫЙ МОМЕНТ роль ОБНАРУЖЕННОГО нами пространство образующего элемента.

На самом деле, КАК МЫ ТЕПЕРЬ это можем понять, играющее роль пространство образующего элемента материальное образование состоит из:

- НЕ ОБНАРУЖЕННОГО нами пространство образующего элемента ЭТОЙ степени эволюции, ПРОДОЛЖИВШЕГО ЗДЕСЬ свой эволюционный путь СОВМЕСТНО с частицей, которой мы присвоили имя нейтрон.
НАГЛЯДНЫМ примером ЭТОГО эволюционного пути ЯВЛЯЕТСЯ таблица Менделеева.

Как ЭТО теперь могут понять немногие, кто относится к полученным Знаниям не как к догме, а как к ИНСТРУМЕНТУ дальнейшего движения по пути познания, то есть способные К КОМПЛЕКСНОМУ восприятию накопленного экспериментального материала, НАСТАЛО ВРЕМЯ отказаться от нагороженных ранее «гениальностей» и, ПОСКОЛЬКУ мы построили Большой Адронный Коллайдер, огромный памятник нагороженным «гениальностям, ПЕРЕСТАВ искать бозон хиггса, ПОПЫТАТЬСЯ УСТАНОВИТЬ ИСТИННОЕ строение материального образования, которому мы дали имя Атом.

ТО ЕСТЬ попытаться ОБНАРУЖИТЬ ИСТИННОЕ Ядро Атома, ВОКРУГ КОТОРОГО вращаются протоны, нейтроны и электроны!
Найти «хозяина» наших атомов!
С уважением к искателям Истины
  
0
Уважаемые посетители моей темы, это сообщение предназначено тем, кто без снобизма ВНИМАТЕЛЬНО ознакомился с темой, УСВОИЛ минимум основных понятий и МОЖЕТ теперь ими пользоваться.
Если до этого мы рассматривали наиболее общие понятия, то теперь, с использованием усвоенных понятий мы можем рассмотреть, например, ЭТУ, приведенную ниже совокупность информации, в свете Новой Парадигмы.

Теперь, когда мы РАЗОБРАЛИСЬ, что НИКАКОГО перехода материи в «энергию» НЕТ и БЫТЬ НЕ МОЖЕТ.

Когда мы ПЕРЕСТАЛИ кричать об аннигиляции МАТЕРИИ.

Когда мы УЗНАЛИ, что масса, ЭТО количество материи, из которой состоит ДАННОЕ материальное образование.

Когда мы УЗНАЛИ, что такое «заряд».

ЗНАЕМ, что во Вселенной НА ВСЕХ УРОВНЯХ работает МЕХАНИЗМ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ и ПЕРЕРАСПРЕДЕЛЕНИЯ МА-ТЕ-РИ-И!

ЗНАЕМ, что ПРОВОДКУ, ПОРЦИЙ Материи, которые получаются при взаимодействии частицы и античастицы (мы дали им имя Фотоны), С ПОСТОЯННОЙ СКОРОСТЬЮ осуществляет СРЕДА образованная ВТОРЫМИ, непризнанными нами частями материальных образований, ОНА ЖЕ, так долго искомый ЭФИР.

ЗНАЕМ, что формула E = mc2 выражает КИНЕТИЧЕСКУЮ энергию фотона, то есть ТОЙ ПОРЦИИ МАТЕРИИ, которую содержит ДАННЫЙ фотон и НИЧЕГО более.

ПРИМЕЧАНИЕ. Но ИМЕННО ЭТО обстоятельство оказывается ОЧЕНЬ ВАЖНЫМ для понимания СУТИ того, что в своей совокупности сообщает нам накопленная нами Информация по ДАННОМУ кругу вопросов.
Именно ЭТО обстоятельство дает нам возможность ОПРЕДЕЛЯТЬ массу (массу!), то есть количество МАТЕРИИ в тех порциях, которыми идет обмен (перераспределение) МАТЕРИИ НА РАЗНЫХ уровнях ЗАЩИТЫ данного материального образования.
А о том, что материальные образования имеют несколько уровней защиты, вам НАГЛЯДНО может продемонстрировать обычный кусок железа ПРИ НАГРЕВАНИИ.

ВСЁ ЭТО ЕСТЬ В ТЕМЕ!

Опираясь теперь на ЭТИ Знания, мы МОЖЕМ ТЕПЕРЬ ГРАМОТНО разобраться С ЭТОЙ, РАСПОЛОЖЕННОЙ НИЖЕ и полученной ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО информацией.

Из Интернета (я специально разбил текст на абзацы).

Га́мма-излуче́ние, гамма-лучи (γ-лучи) — вид электромагнитного излучения с чрезвычайно маленькой длиной волны — < 5×10−3 нм и, вследствие этого, ярко выраженными корпускулярными и слабо выраженными волновыми свойствами.

Гамма-квантами являются фотоны высокой энергии.

Обычно считается, что энергии квантов гамма-излучения превышают 105 эВ, хотя резкая граница между гамма- и рентгеновским излучением не определена. На шкале электромагнитных волн гамма-излучение граничит с рентгеновским излучением, занимая диапазон более высоких частот и энергий.

В области 1-100 кэВ гамма-излучение и рентгеновское излучение различаются только по источнику: если квант излучается в ядерном переходе, то его принято относить к гамма-излучению; если при взаимодействиях электронов или при переходах в атомной электронной оболочке — к рентгеновскому излучению. Очевидно, физически кванты электромагнитного излучения с одинаковой энергией не отличаются, поэтому такое разделение условно.

Гамма-излучение испускается при переходах между возбуждёнными состояниями атомных ядер (энергии таких гамма-квантов лежат в диапазоне от ~1 кэВ до десятков МэВ) ,

при ядерных реакциях (например, при аннигиляции электрона и позитрона, распаде нейтрального пиона и т. д.), а также при отклонении энергичных заряженных частиц в магнитных и электрических полях (см. Синхротронное излучение)

Гамма-лучи, в отличие от α-лучей и β-лучей, не отклоняются электрическими и магнитными полями, характеризуются большей проникающей способностью при равных энергиях и прочих равных условиях.

Гамма-кванты вызывают ионизацию атомов вещества. Основные процессы, возникающие при прохождении гамма-излучения через вещество:

- Фотоэффект (гамма-квант поглощается электроном атомной оболочки, передавая ему всю энергию и ионизируя атом) .

- Комптоновское рассеяние (гамма-квант рассеивается на электроне, передавая ему часть своей энергии).

- Рождение электрон-позитронных пар (в поле ядра гамма-квант с энергией не ниже 2mec2=1,022 МэВ превращается в электрон и позитрон) .

- Фотоядерные процессы (при энергиях выше нескольких десятков МэВ гамма-квант способен выбивать нуклоны из ядра) .

Источник: http://ru.wikipedia.org/wiki/Гамма_иЕл учение

Из Интернета
ГАММА-КВАНТ
Gamma quantum

« Гамма-квант (γ) – фотон большой энергии, т. е. квант гамма-излучения. Условно гамма-квантами считают фотоны с энергией больше 10 кэВ.

Гамма-кванты могут испускаться (поглощаться) атомными ядрами при переходах из одного квантового состояния в другое,

при превращениях элементарных частиц,

торможении заряженных частиц высокой энергии, синхротронном излучении.

Примером процесса с участием элементарных частиц, в котором рождаются гамма-кванты, является аннигиляция (уничтожение) электрона е- и позитрона е+ с образованием двух фотонов: е− + е+ → 2γ.

Если аннигилируют практически неподвижные е- и е+, то фотоны уносят энергию, равную сумме энергий покоя е− и е+, т.е. энергию
2mс2 = 2•0.511 МэВ = 1.022 МэВ, где m – масса электрона и позитрона.
Фотоны разлетаются в противоположные стороны, и каждый уносит энергию 0.511 МэВ.
Источник: http://nuclphys.sinp.msu.ru/enc/e037.htm

Пример анализа имеющейся информации в свете Новой Парадигмы.

Имеем это:

«Гамма-кванты вызывают ионизацию атомов вещества.

Читаем так:
Атом, поглощая те порции материи, которые, нарушая его равновесное состояние, проникают в его структуру, переходит в неравновесное состояние, из которого он стремиться выйти сбросив вызвавший нарушение избыток материи в осуществляющий проводку этих порций материи, Эфир и вернуться в равновесное состояние.

Имеем это:
«Примером процесса с участием элементарных частиц, в котором рождаются гамма-кванты, является аннигиляция (уничтожение) электрона е- и позитрона е+ с образованием двух фотонов: е− + е+ → 2γ».

Читаем так:

«Примером процесса с участием элементарных частиц, в котором рождаются гамма-кванты, то есть происходит ОБРАЗОВАНИЕ порций МАТЕРИИ, которыми идет обмен материей на уровне атомов, является процесс, который мы можем наблюдать при взаимодействии электрона е- и позитрона е+ с образованием двух фотонов: е− + е+ → 2γ, то есть тех порций материи, дальнейшую «судьбу» которых определяет Эфир, осуществляя их проводку до момента встречи с атомом».

И так далее и так далее.

Новая Парадигма, это НОВЫЙ (ДРУГОЙ) подход к решению вопросов и не только к тем, которые мы затронули в этом сообщении.

В свете Новой Парадигмы, накопленная по этому кругу вопросов Информация, приобретает стройность и рассказывает о «жизни» частиц И ИМИ созданного В ПОСТОЯННО меняющихся условиях, об их борьбе за выживание, раскрывая тайны механизма распределения и перераспределения МАТЕРИИ, который позволяет им выживать самим и обеспечивать выживание созданного ими.

Напоминаю.
«Парадигма – исходная концептуальная схема модель постановки проблем и их решения, господствующая в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигмы представляет собой научную революцию»

«Смена парадигмы представляет собой научную революцию»
Единственный вид революции, который всегда должен приветствоваться Человечеством, так как направлен на благо ВСЕГО Человечества.
С уважением
  
0
Уважаемые посетители моей темы, решил разместить небольшой, НО АБСОЛЮТНО необходимый для ясного понимания, изложенного в предыдущем сообщении, объём Информации, для тех кто НЕ ВНИМАТЕЛЬНО ознакомился с материалом темы, но имеет возможность исправить этот недостаток.

Итак. Небольшая НЕОБХОДИМАЯ справочная ИНФОРМАЦИЯ, для тех, кто НЕ ВНИМАТЕЛЬНО ознакомился с материалом темы, в которой я с ПОСТЕПЕННЫМ углублением, опираясь на существующие экспериментальные факты, вводил НОВЫЕ понятия.

ОДНИМ ИЗ ОСНОВНЫХ заблуждений ПОДЛЕЖАЩИХ ЛИКВИДАЦИИ, является понятие Энергии.

СУЩЕСТВУЮЩЕЕ «НАУЧНОЕ» определение кванта.

ИЗ ИНТЕРНЕТА.
«Слово «квант» (порция) ввели в науку физики, которые показали, что энергия может передаваться в материальном мире только в виде дискретных порций — квантов. Квантование энергии — экспериментальный факт, не имеющий объяснения. Физики приняли его за аксиому. Почему-то природа именно так устроена. Можно передать один квант, десять квантов, но нельзя передать или воспринять полтора кванта. И это не все. Не менее важной оказалась схема образования квантов энергии. Она такова. Каждый объект — от электрона до булыжника — может находиться в одном из многочисленных дискретных энергетических состояний. Энергетическая разница между двумя состояниями и есть порция энергии, которую излучает система, переходя из одного состояния в другое. Словом, в энергетическом смысле природа устроена дискретно, а промежуточные состояния не реализуются».

И это заблуждение НЕ ПОДВЕРГНУТО ОСМЫСЛЕНИЮ и НЕ ИСПРАВЛЕНО даже после того как было показано ОТСУТСТВИЕ аннигиляции и стало известно, что квантуется и переносится не что иное как МАТЕРИЯ. С этой «научностью» ПОРА ПОКОНЧИТЬ. Просто стыдно так игнорировать новые ЗНАНИЯ и как попугаи твердить ранее заученное.

ТЕПЕРЬ ЭТО должно звучать ТАК:

«Слово «квант» (порция) ввели в науку физики, которые показали, что Материя (Важно! Материя, ОБОИХ ВИДОВ), передается только в виде дискретных порций — квантов.
Квантование МАТЕРИИ — экспериментальный факт, ИМЕЮЩИЙ своё объяснение: МНОГОЛИКИЕ материальные образования, которые у нас получили ОБЩЕЕ название Атомы, находятся в ПОСТОЯННО меняющихся условиях и чтобы СОХРАНИТЬ себя и то, что ими образовано, ВЫНУЖДЕНЫ ПОСТОЯННО либо сбрасывать, либо принимать некоторое количество материи.
Наш Атом (смотри сообщения посвященные описанию «устройства» нашего Атома) состоит из Атома-Основы и вращающихся ВО ВТОРОЙ ЕГО ПОЛОВИНЕ, то есть вокруг ЕГО Ядра, протонов и нейтронов.
Ядро, АТОМА-ОСНОВЫ и вращающие ВОКРУГ НЕГО, ВО ВТОРОЙ ЕГО ПОЛОВИНЕ под его управлением ПРОТОНЫ и НЕЙТРОНЫ, а также вращающиеся ВОКРУГ ЯДЕР протонов и нейтронов В ИХ ВТОРЫХ ПОЛОВИНАХ (В ИХ ВТОРЫХ ПОЛОВИНАХ!), электроны, представляют собой систему способную как освобождаться от излишков материи, так и принимать её при необходимости».

МАССА

Масса - количество материи, составляющее данное материальное образование.
Но поскольку мы ТЕПЕРЬ ЗНАЕМ (а ОБ ЭТОМ нам рассказал накопленный нами экспериментальный материал. Смотри тему), о том, что материальное образование состоит из двух (из двух), резко отличных друг от друга частей и у нас ЕСТЬ раздел Математики, который нам ЭТО показывает, мы его назвали Комплексные числа (a = α + ßi) то, в понятие массы входит ОБЩЕЕ количество материи, составляющее данное материальное образование (смотри тему).

ДАЛЕЕ!
СУЩЕСТВУЮЩЕЕ и НЕ СООТВЕСТВУЮЩЕЕ накопленному ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМУ материалу определение:

«Как известно, размер ядра, соотносится к размеру атома, как 1см к 1 километру. Любое твердое тело на Земле примерно на 99,9999931% состоит из абсолютного вакуума. Доля материи составляет всего 0,0000069% объема окружающей нас материи. Поэтому можно утверждать, что вакуум является основной «составляющей» частью материи».

Нам теперь НЕОБХОДИМО заменить на СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ накопленному экспериментальному материалу определение, которое будет звучать так:

«Как известно, размер ядра (ЗДЕСЬ нет необходимости отделять Ядро Атома-Основы, от окружающих его протонов и нейтронов, поскольку указанные размеры соответствуют именно такому «ядру»), соотносится к размеру атома, как 1 см к 1 километру. Любое твердое тело на Земле примерно на 99,9999931% состоит из Субстанций окружающих Ядра Атомов и ядра входящих в их состав протонов и нейтронов. Доля материи приходящейся на Ядра любого образования всего 0,0000069% его объема. Поэтому можно утверждать, что ЭТА Субстанция (ПО СОВМЕСТИТЕЛЬСТВУ ЭФИР) является основной (по объёму) составляющей частью материи».

ЭТО ЖЕ, по Закону ПОДОБИЙ, распространяется и на МАКРОМИР. А Математика ЭТО подтверждает!

ЗАРЯД.
Еще одно заблуждение (кто в лес, а кто по дрова) ПОДЛЕЖАЩЕЕ ликвидации.

НЕ ЗАБЫВАЕМ:

- что частица в своём составе имеет СРАЗУ оба вида материи. Это обстоятельство доказано экспериментально и (что пока не понято), но еще и состоит из двух РЕЗКО отличных «половинок», одна из которых и является Ядром. Это обстоятельство отражено КОМПЛЕКСНЫМ ЧИСЛОМ (a = α + ßi);

- что ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ частицы к тому или иному виду, или как мы их обозначили: положительная и отрицательная, обусловлена превалированием одного вида материи над другим.

- это обстоятельство отражено частицей и античастицей.

Таким образом:
- порция материи по величине равная частице (античастице) и дает нам единицу «заряда», соответствующего знака;

- то, чему мы дали название «заряд» является ГЛАВНОЙ ОТЛИЧИТЕЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ частицы, у которой превалирует один вид материи, от частицы у которой превалирует другой вид материи;

- величина «заряда» говорит о том, сколько и каких частиц в данном материальном образовании больше (меньше).

ПОСКОЛЬКУ МЫ ТЕПЕРЬ ЗНАЕМ, что формула E = mc2 выражает КИНЕТИЧЕСКУЮ энергию фотона, то есть ТОЙ ПОРЦИИ МАТЕРИИ, которую содержит ДАННЫЙ фотон и НИЧЕГО более, мы теперь МОЖЕМ понять, ПОЧЕМУ ПРАВИЛЬНО работает ЭТО недоразумение:

«Электронвольт

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Электро́нво́льт (электрон-вольт, редко электроновольт; русское обозначение: эВ, международное: eV) — внесистемная единица энергии, используемая в атомной и ядерной физике, в физике элементарных частиц и в близких и родственных областях науки (биофизике, физической химии, астрофизике и т. п.).

Основные сведения

В физике элементарных частиц в электронвольтах обычно выражается не только энергия Е, но и масса m элементарных частиц[4][5][6]. Основанием для этого служит тот факт, что в силу эквивалентности массы и энергии выполняется соотношение Е = mc2, где c — скорость света. Поскольку c — фундаментальная постоянная, не изменяющаяся ни при каких условиях, то указание в качестве характеристики массы частицы её энергии, выраженной в электронвольтах, однозначно определяет значение массы в любых традиционных единицах и к недоразумениям не приводит. В единицах массы 1 эВ = 1,782 661 907(11)•10−36 кг[3], и напротив, 1 кг = 5,609 588 650(34)•1035 эВ[3]. Атомная единица массы близка по значению к 1 ГэВ (с точностью около 7%): 1 а. е. м. = 931,494 0954(57) МэВ, и напротив, 1 ГэВ = 1,073 544 1105(66) а. е. м.[3]. Импульс элементарной частицы также может быть выражен в электронвольтах (строго говоря, в эВ/c)»

и опираясь на НАКОПЛЕННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ материал, навести ПОРЯДОК в нашем понимании.

Если кому-то не хватает приведенной СПРАВОЧНОЙ Информации, он может найти ВСЁ необходимое в теме или задать вопрос мне.
С уважением
  
0
Понятие ПРОСТРАНСТВА, как показывает мой многолетний опыт, является ОСНОВОПОЛАГАЮЩИМ ПОНЯТИЕМ, которое ПРИ ПРАВИЛЬНОМ ЕГО УСВОЕНИИ обязательно повлечет за собой НОВЫЙ ВИТОК в нашем познании Вселенной. Весь вопрос в том, как преодолеть научнобазарное отношение «знатоков» К НОВЫМ ПОНЯТИЯМ и дать возможность ЭТОМУ ЗНАНИЮ дойти до неискаженных сознаний, вступающих в жизнь поколений.
Ярким примером такой базарнонаучной дискуссии ПО ЭТОМУ вопросу, является попытка моего диалога с Анатолием и Каравашкиным Сергеем в теме: «Круг элементов вещественной Вселенной».
Но в отличие от Каравашкина Сергея с упоением копающегося в своих «эпохальных открытиях» у Анатолия есть одна очень хорошая особенность: он умеет ярко, с пафосом подать существующую и ДЕЙСТВИТЕЛЬНО играющую исключительно важную роль в существующем НА ДАННЫЙ момент, «научном» Миропонимании ГЛУПОСТЬ.

ТАК БЫЛО с понятием ИНЕРЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, где мне ПРИШЛОСЬ показать РАЗЛИЧИЕ между «Инерциальной» системой ОСТЧЕТА, «гениальным» изобретением любителей поумничать и РЕАЛЬНЫМ объектом Вселенной, ОДНИМ ИЗ МНОГИХ свойств которого, действительно является ЯВЛЕНИЕ ИНЕРЦИИ (смотри в моей теме сообщение № 208 - 211).
А СЕЙЧАС в сообщении № 528 темы «Круг элементов вещественной Вселенной», он ОЧЕНЬ ЯРКО подал существующее заблуждение с понятием ПРОСТРАНСТВА!
Пусть он меня простит (ИСТИНА ДОРОЖЕ), но не воспользоваться таким ЯРКИМ, НАПОРИСТЫМ выражением существующей «научной» глупости, играющей ИСКЛЮЧИТЕЛЬНУЮ роль в искажении нашего Миропонимания, ПРОСТО НЕЛЬЗЯ. Сколько бы я не пытался дать ТО ПОНИМАНИЕ, о котором уже давно (очень давно) говорит нам накопленный нами ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ материал, носителям этой МОДЕЛИ Пространства даже в голову не придет ПЕРЕСМОТРЕТЬ свои взгляды. И только ЯВНО показанная глупость ЗАСТАВИТ, если не носителей этой глупости, то хотя бы тех, кто еще не стал её рабом, увидеть что это ДЕЙСТВИТЕЛЬНО глупость, УЖЕ ДАВНО вошедшая в противоречие с накопленным экспериментальным материалом.

Это моё сообщение №526, в выше означенной теме (полный текст смотри в теме): «……. Каравашкин: «Если честно, Анатолий, я ничего не могу понять. Бегают кучей по форумам, такие активные, настырные. Когда покажешь им их пробой, всё замирает. Но ведь далеко не все безграмотные. Тот же Ким доктор наук, а я, высказывая своё мнение, на тех же правах, что и они, оказываюсь убийцей форумов. Как-то неправильно всё происходит, имхо...».

Всё очень просто, уважаемый Каравашкин, всё замирает потому, что на КАЖДОМ форуме есть Каравашкины и Анатолии. Всё замирает не потому, что НЕЧЕГО обсудить, а потому, что НЕ С КЕМ обсуждать. Каравашкины и Анатолии неплохо усвоили существующие понятия, но как черт ладана боятся того, что выходит за рамки ранее заученного. Всё на что они способны, это рьяно, с апломбом сообщать тебе то, что ты и без них знаешь. Основной «аргумент»: «Ты не прав! Бабы на базаре вот этак сказали! А бабы зря не скажут!».

И это вместо того, чтобы посмотреть, а нет ли рационального зерна, в предлагаемом к обсуждению?

К каким результатам ведет НОВЫЙ ВЗГЛЯД на старые догмы??

Ты им про «Фому», а они тебе про «Ерему».

Вот ЯРКИЙ пример.
Анатолий, сообщение №516: Уважаемый | Валерий Иванович!
Мне надоело читать, а тем более обсуждать околонаучный бред, который не имеет ничего общего с наукой»

И не вдомёк уважаемому Анатолию, что МОЖЕТ БЫТЬ ЭТО теоретическая часть Науки и ЕСТЬ этот самый ОКОЛОНАУЧНЫЙ БРЕД, стараниями любителей пустопорожнего умничанья, исказивший картину мироздания до практически полного маразма?

Если мы ОТПРАВИЛИСЬ НА ПОИСКИ НОВОГО (НОВОГО!), то НЕ НАДО существующее возводить В РАЗРЯД НЕПРИКАСАЕМОГО!

Если считать СУЩЕСТВУЮЩИЕ понятия неприкасаемыми НОВОГО НИКОГДА (НИКОГДА!) не найдешь. Да и зачем в таком случае вообще отправляться на поиски???
Вот, по мнению Анатолия, НЕПРИКАСАЕМОЕ понятие:

Там же, Анатолий: «Пространство — это фундаментальное свойство бытия, которое фиксирует форму и протяжённость его существования. Понятие «пространство» концептуализирует основное условие существования мира — наличие места, в котором существуют (сосуществуют) «вещи» (объекты, предметы) и явления. Пространство — одна из базисных категорий философского и научного знания, а также повседневной жизни».

ПОЧЕМУ неприкасаемое и в котором НЕТ МЕСТА родной планете?

Потому, что «физикам теоретикам», дабы не быть похожими на всех остальных живущих на планете, нравиться мчаться вокруг Солнца НА МАТЕРИАЛЬНОЙ ТОЧКЕ, в которую они в своём непомерном стремлении к «высокому» мышлению (находясь В ПРОСТРАНСТВЕ планеты) превратили свою планету.

Планета Земля по их скудоумию (обратная сторона непомерного стремления к «высокому» мышлению) и ОГРОМНОМУ желанию казаться загадочно умными, НЕ ОТВЕЧАЕТ этому требованию «Пространство — это фундаментальное свойство бытия, которое фиксирует форму и протяжённость его существования. …..».

Ну, нету (НЕТУ и откуда ему взяться), у планеты Земля НИ ФОРМЫ, НИ ПРОТЯЖЕННОСТИ, вообще НИ-ЧЕ-ГО. Типичная МАТЕРИАЛЬНАЯ ТОЧКА!

НЕ ОТВЕЧАЕТ ОНА И ЭТОМУ ТРЕБОВАНИЮ: «Понятие «пространство» концептуализирует основное условие существования мира — наличие места, в котором существуют (сосуществуют) «вещи» (объекты, предметы) и явления».

НЕТ ( НУ НЕТ И ВСЁ!) на планете Земля МЕСТ «….. «в котором существуют (сосуществуют) «вещи» (объекты, предметы) и явления».

НЕТУ!

А значит ПРОСТРАНСТВОМ, в более огромном Пространстве, которое НА ТО И ЯВЛЯЕТСЯ вместилищем ВСЕГО, планета БЫТЬ НЕ МОЖЕТ!
НЕ МОЖЕТ!!!
ЭТО (ЭТО!) научное понимание Пространства, а всё остальное это околонаучный БРЕД!
Ну как не согласиться с ТАКИМИ «аргументами» и «не солоно хлебавши» убраться восвояси. Научное однако!
И просто умничающих идиотов, С ЕЩЕ БОЛЕЕ «научным» бредом более чем достаточно.

Тема заваливается мусором и откопать в этом мусоре то, что хотелось обсудить, уже становиться невозможно. А мусорщики празднуют «победу».

А ЭТО ОТВЕТ Анатолия, на моё сообщение:

Анатолий, ТЕМА: «Круг элементов вещественной вселенной», сообщение №528

(это из моего сообщения): «Вот, по мнению Анатолия, НЕПРИКАСАЕМОЕ понятие:""

А ЭТО уже ответ Анатолия: «Это же надо все так перевернуть?

Как раз я и указал ЧТО НИЧЕГО НОВОГО ВЫ НЕ СКАЗАЛИ!
Потому что уже ДО ВАС ВСЕ СКАЗАНО и что собой представляет пространство, где МАТЕРИАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ - это ТОЖЕ ПРОСТРАНСТВО!
И это четко выведено в приведенном мной определении пространства.
И если Земля имеет форму и протяженность - это ПРОСТРАНСТВО!
Имеет? Значит относится к пространству!

Так что же вы изрекли нового? Где новая парадигма?

Это же надо так переворачивать.

Вы используете СТАРОЕ ДАВНО НАРАБОТАННОЕ ПОНЯТИЕ И ВЫДАЕТЕ ЗА НОВУЮ ПАРАДИГМУ?

Все что вы писали в своей теме давным давно уже ОБСУЖДАЕТСЯ МНОГИМИ!
Вы этого не знали?
Да где же новая парадигма ЛИЧНО ВАША?
Ее просто нет! есть КУСКИ разных теорий, которые давно уже без вас существуют !!! ( и которые еще не согласуются друг с другом !!!), которые еще не подтверждены ПРАКТИКОЙ - ЭКСПЕРИМЕНТОМ!
Вам хорошо понятно?».

Сколько пафоса, сколько праведного гнева, на «еретика».
Но давайте посмотрим, КАКОЕ понятие Пространства, отстаивает Анатолий в своём «праведном» гневе?

«Как раз я и указал ЧТО НИЧЕГО НОВОГО ВЫ НЕ СКАЗАЛИ!
Потому что уже ДО ВАС ВСЕ СКАЗАНО и что собой представляет пространство, где МАТЕРИАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ - это ТОЖЕ ПРОСТРАНСТВО!
И это четко выведено в приведенном мной определении пространства.
И если Земля имеет форму и протяженность - это ПРОСТРАНСТВО!
Имеет? Значит относится к пространству!

Так что же вы изрекли нового? Где новая парадигма?

Это же надо так переворачивать».

ТАК, ГДЕ ЖЕ НОВАЯ ПАРАДИГМА?????

ЭТО понятие Пространства, демонстрирует СУЩЕСТВУЮЩЕЕ понятие, а оно предполагает наличие гравитирующего объекта, В РОЛИ КОТОРОГО выступает (в данном случае) то что у нас под ногами И ИСКРИВЛЕНИЕ Пространства, В КОТОРОМ находится то, что мы топчем ногами.
А «революционным» (по мнению Анатолия) является вот ЭТО добавление: то что у нас ПОД НОГАМИ, раз ОНО «имеет форму и протяженность - это ПРОСТРАНСТВО»!

И умнейшее «НЕОСПОРИМОЕ» заключение:
«Потому что уже ДО ВАС ВСЕ СКАЗАНО и что собой представляет пространство, где МАТЕРИАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ - это ТОЖЕ ПРОСТРАНСТВО!».

Если бы уважаемый Анатолий смог ПОНЯТЬ, что:

- планета Земля, это НЕ ТОЛЬКО то, что под ногами, но и ТА ОБЛАСТЬ, НА КОТОРУЮ УКАЗЫВАЕТ ТО, ЧТО МЫ НАЗВАЛИ ПОЛЕМ ТЯГОТЕНИЯ;

- понять, что то по чему мы ходим и то В ЧЕМ МЫ не только ходим, ездим, НО И ЛЕТАЕМ, ЯВЛЯЕТСЯ ЕДИНЫМ ОРГАНИЗМОМ;

А ПОТОМ УСВОИЛ ПОНЯТИЕ ИНЕРЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

И ЕЁ ЗАКОНЫ

то не стал бы с таким пафосом провозглашать ЭТУ ГЛУПОСТЬ: «И это четко выведено в приведенном мной определении пространства.
И если Земля имеет форму и протяженность - это ПРОСТРАНСТВО!».

А ПОНЯЛ БЫ, что ПРАВИЛЬНЫМ понятием Пространства ОТКРЫВАЮЩИМ МНОГИЕ «ЗАМКИ» НА КЛАДОВЫХ ТАЙН ВСЕЛЕННОЙ, является ВОТ ЭТО (смотри сообщение 194):
ЦИТАТА:

«….. На основании Законов Инерциальной системы, мы можем теперь записать и ряд законов ЭТОГО Пространства, являющегося НА ДАННЫЙ момент ( как мы теперь ЭТО понимаем) частью Вселенной доступной нашему изучению.

Определение Инерциальной системы ПОЗВОЛЯЕТ нам понять, что пространство образующим элементом ЭТОГО уровня Пространства являются Инерциальные системы. А посему.

Первый Закон Вселенной этой степени материальности:

«Пространство, та Действительность, к изучению которой мы приступили, Вселенная данной степени материальности (и Вселенная в нашем понимании на данный момент), представляет собой совокупность Инерциальных Систем, каждая из которых, ТАК ЖЕ представляет собой относительно свободное Пространство. Поэтому, говоря о Пространстве, НАДО указывать о каком именно идет речь. …….»

Так, где же НОВАЯ ПАРАДИГМА?????
НЕВОЛЬНО вспоминаются слова из известной басни Крылова, «Любопытный»: «… Слона то я и не приметил».
Только без обид. Ладно?
Истина ПРОСТА, путь к ней труден.
И самым главным, как показывает опыт «камнем преткновения» являются амбиции «знатоков».
Хорошо бы нам в наших поисках ВСЕГДА помнить вот это высказывание нашего выдающегося русского учёного Ломоносова: «Природа весьма проста; что этому противоречит, должно быть отвергнуто».
Помнить и не умничать ВДАЛИ ОТ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ.
С уважением
  
0
Помнить и не умничать ВДАЛИ ОТ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ.
Вот и не умничайте, не будучи способными подкрепить свои высказывания экспериментальными данными и возводя наветы на тех, кто на экспериментальные результаты строго опирается. Иначе сами себя отнесёте к тем самым "знатокам", которых хулите, и окажется, что именно Вы и такие как Вы являются главной причиной всех бед в науке.
  
0
Уважаемый Каравашкин Сергей, вот вы (причем ПОСТОЯННО) пишите: «Вот и не умничайте, не будучи способными подкрепить свои высказывания экспериментальными данными и возводя наветы на тех, кто на экспериментальные результаты строго опирается."

Уважаемый Каравашкин Сергей, я же не виноват, что вам знакомы только экспериментальные данные, которые вы всё время выпячиваете как свою личную заслугу, что вся наша Наука на них держится. А ВСЕ ОСТАЛЬНЫЕ накопленные нашей Наукой к настоящему времени экспериментальные данные это так не заслуживающая внимания мелочь и для вас НЕ СУЩЕСТВУЮТ.
Может не надо так выпячивать эту свою заслугу перед Наукой? Другие ведь тоже трудились. И вы не поверите, экспериментальных данных ОЧЕНЬ МНОГО!

Давайте попробуем так.
Ознакомьтесь (для начала) ХОТЯ БЫ с экспериментальными данными, на основании которых Ньютон сформулировал законы Ньютона.
Эти экспериментальные данные ОЧЕНЬ доступны.
ОЧЕНЬ!

ВНИМАНИЕ!

ИМЕННО НА НИХ (на них, уважаемый Каравашкин Сергей)

ВВЕДЯ В РАССМОТРЕНИЕ выкинутый ранее из рассмотрения ОБЪЕКТ, НА КОТОРОМ И БЫЛИ ПОЛУЧЕНЫ ЭТИ ДАННЫЕ.

мной было введено ПОНЯТИЕ Инерциальной системы
и
СФОРМУЛИРОВАНЫ ЕЁ ЗАКОНЫ.

Может быть, уважаемый Каравашкин Сергей, ознакомившись с ЭТИМИ экспериментальными данными, вы попробуете их ОПРОВЕРГНУТЬ?

О том, что вы сможете понять выработанное НА ИХ ОСНОВЕ определение РЕАЛЬНОЙ Инерциальной системы и понять РЕАЛЬНОСТЬ ЕЁ ЗАКОНОВ, речи не идет. Это для вас слишком сложно. Но опровергнуть можно попробовать.
Дерзайте.
С уважением.
  
#240 | Анатолий »» | 13.10.2018 01:29
  
1
Уважаемый Сергей!
Пишу вам , но и уважаемому Валерий Иванович заодно.
Теперь вы видите что никого вы (и я) не изгнали?
И Валерий Иванович продолжает и Ким пришел (очень хорошо что пришел в свою тему)
Добавлять комментарии могут только
зарегистрированные пользователи!
 
Имя или номер: Пароль:
Регистрация » Забыли пароль?
 
© decoder.ru 2003 - 2018, создание портала - Vinchi Group & MySites
ЧИСТЫЙ ИНТЕРНЕТ - logoSlovo.RU