Приглашение к обсуждению Новой Парадигмы




Приглашение к обсуждению Новой Парадигмы.

Большой Энциклопедический Словарь.
Парадигма (философия) – исходная концептуальная схема модель постановки проблем и их решения, господствующая в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигмы представляет собой научную революцию.

Уважаемые участники сайта, этот материал, что видно уже по названию, необычен. Он отличается от всех других тем, что в нем не будет гениальностей, всё, абсолютно всё, будет опираться на «указания» Природы, то есть на накопленный нами экспериментальный материал.
Физика в своей высшей части обязана быть тем, чему присвоили имя философия. И быть не просто философией, а философией Природы. А нам Разум дан не для того, чтобы мы навязывали ей свои «гениальности», а постигали её философию.
Но к великому сожалению, существующая философия и физика, в настоящее время очень (очень) далеко отошли от своего предназначения, и представляют собой области действия людей как искренне пытающихся найти пути дальнейшего постижения нашей действительности, так и области действия воинствующей глупости. И последняя, к сожалению, давно и прочно в этих областях утвердилась, заблокировав собой голос Разума.
Чтобы в этом убедится, мне потребовалось почти сорок лет. И попытки дать сразу много, и попытки (в разных вариантах) пройти хоть какой-нибудь отрезок пути пошагово, натыкаются на непрошибаемую стену воинствующей глупости. Надеюсь, очень надеюсь, что здесь не будет тупого, без всякой попытки обсуждения, отрицания.
Я уже сказал, что Физика в своей высшей части это и есть Философия. Философия природы. Именно поэтому я размещаю этот материал здесь.
В подтверждение этого, мы начнем наш путь, выводящий на тропу познания, который я надеюсь пройти с вами, с одного из основных философских понятий, «подправив» это понимание указаниями Природы.
А пошаговое движение позволит выполнить главное условие подачи новых Знаний.
Избежать разрыва в мышлении основное условие, которое необходимо выполнить при подаче нового Знания. Поэтому, вводя новые понятия, мы будем опираться на уже существующие, расширяя, дополняя и постепенно вкладывая в них новое наполнение.
В качестве первого шага, попробуем усвоить понятие Пространства. Понятие, которое нам диктует сама Природа.
Это понятие неразрывно связано с понятием Время? Связано.
Мы даже узнаем (потом), что в Пространстве существуют как зона, в которой главенствует Время, так и зона где течение Времени отсутствует.
Но для начала, нам необходимо усвоить понятие Пространства, которое позволит нам решить проблему Времени, в той степени, которая позволит в дальнейшем расширить оба эти понятия.

Пространство.
Это один из самых больших «камней преткновения». На данном этапе, не отказываясь от даваемого нам Разумом понимания Пространства как вместилища всего, мы должны усвоить и другое его понятие, более нам необходимое на данной ступеньке понимания нашей действительности. К более и более глубокому постижению сути Пространства, мы придем постепенно. Путь к высшей математике, тоже ведь начинается не с интегралов? Вот и мы применим метод от простого к сложному.
Вторым и не менее важным шагом, будет усвоение наличия пространство образующего элемента.
Усвоение понятия пространства нашей действительности и пространство образующего элемента, является решающим шагом к ликвидации очень многих, существующих на данный момент заблуждений.
Наиболее убедительно, то понятие Пространства и пространство образующего элемента, которое мы должны усвоить показывают нам Моря и Океаны.
Обитатели этих Пространств живут по законам этих Пространств, и наше Пространство является для них внешним.
Внешним оно было бы и для нас, если бы мы существовали в среде, являющейся для них их Пространством. Чтобы иметь возможность находиться и передвигаться в этом Пространстве, где нам так комфортно, нам пришлось бы разрабатывать корабли и систему защиты (что мы делаем, внедряясь в их Пространство).
Они же (эти Пространства) дают нам знания о существовании пространство образующего элемента.
Такое понятие Пространства и знание о существовании Пространство образующего элемента, это очень важное знание, которое в дальнейшем (по мере продвижения) многое позволит нам понять о строении Вселенной.

Как легко понять, пространство образующим элементом этих пространств (морей и океанов) являются молекулы воды.
А образует этот пространство образующий элемент, как мы знаем, два атома водорода и один атом кислорода.
А теперь, используя и дальше наши школьные Знания, обратим своё внимание на Пространство, в котором существуем мы.
Наши Знания говорят нам, что пространство образующим элементом нашего Пространства, является многоликое материальное образование, под общим названием Атом. А порождает это многоликое материальное образование «скромник» нейтрон.
У нас уже есть Знания о том, что и нейтрон, так же состоит из еще более мелких частиц. Это очень важное Знание, но мы пока этого Знания касаться не будем. Нам для первого шага достаточно «переварить» выше приведенную информацию.

«Переварили».
Теперь можно посмотреть на какие горизонты познания «устройства» Вселенной, выводят нас эти такие простые, сообщаемые нам самой Природой, понятия.

Применяя Знания о том, что любое Пространство, обязательно имеет свой пространство образующий элемент, мы можем понять, что Пространство образующим элементом Пространства, которое мы на данный момент понимаем как вся Вселенная, являются планеты, звезды и другие наблюдаемые нами объекты космоса.
Именно планеты, звёзды и эти объекты образуют то Пространство, на которое мы обратили своё внимание и начали делать первые шаги по его освоению, являясь, пространство образующими элементами этого Пространства.
В качестве третьего и последующих шагов, мы с вами будем говорить об одном из пространство образующих элементов этого Пространства, которое (по совместительству) является нашей планетой.
Именно этот пространство образующий элемент Вселенной, являющийся нашим домом, расскажет нам о Вселенной, поведает нам многие её тайны, расскажет о её (и своём) эволюционном пути.
Но для начала нам надо усвоить именно такое понятие Пространства и усвоить наличие пространство образующего элемента. Эти понятия, являются ключевыми для дальнейшего понимания сути Вселенной.
Сможем?

Комментарии (344)

Всего: 344 комментария
  
1
Анатолий, вы образец вежливости, но идею подали мне ОЧЕНЬ ХОРОШУЮ.
Похоже В ЭТОМ и состоит моя ГЛАВНАЯ ошибка.
Новую Парадигму, коренным образом ломающую существующую систему научного мировоззрения НАДО ВВОДИТЬ через то что носит понятие КОНЦЕПЦИЯ или ДОКТРИНА.

Доктрина
ДОКТРИНА (от лат. docere - учить, doctrina - учение) - авторитетное учение; совокупность принципов; система теоретических положений о какой-либо области явлений; система воззрений какого-либо ученого или мыслителя.
Кемеров В. Философская энциклопедия. - М., 1998

Концепция – особый способ трактовки, точка зрения, система взглядов, особый способ понимания автором явления, события, предмета. Термин концепция происходит от латинского conceptio — «понимание», «система».

Концепция – это авторской способ трактовки, она позволяет автору сформулировать руководящую идею, позволяющую сделать определенный вывод, когда как сама концепция определяет стратегию действий ее автора.

В основе любой концепции лежат:

• базовая идея;
• фундаментальные принципы.

Я беру тайм аут, есть кое какие неотложные дела, а потом необходимо время, чтобы поразмышлять как изложить Концепцию, Доктрину, Нового Мироустройства, Концепцию, Доктрину Новой Парадигмы, Новой Физики.

«Парадигма – исходная концептуальная схема модель постановки проблем и их решения, господствующая в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигмы представляет собой научную революцию»

Открою тему, которая так и будет называться: "Концепция Новой Парадигмы». И тихо, сам с собою ИЗЛОЖУ СВОЮ Концепцию НОВОГО Миропонимания, Концепцию Новой Парадигмы.
С уважением
#332 | Андрей Рыбак »» | 26.10.2018 14:34 | ответ на: #331 ( Валерий Иванович ) »»
  
1
Радует меня Валерий твое спокойствие. Это говорит о многом. Помогай тебе Бог, придти через концепции к Богу.
  
0
Уважаемые посетители моей темы.
Поскольку интерес к теме не пропадает, что означает наличие в Науке, не только тех, кто готов до бесконечности как попугай повторять заученные понятия, тех, кто не способен выйти за рамки усвоенных понятий, даже под давлением неопровержимых доказательств (они их просто игнорируют) но и людей думающих. Тех, кто способен трезво смотреть на то, что на самом деле стоит за накопленным нами ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫМ материалом и иметь смелость отказаться от нагороженных «гениальностей».

Вашему вниманию предоставляется простейшее и невероятно важное во всей системе НОВОГО Миропонимания, понятие Инерциальная система!

НА ДАННЫЙ МОМЕНТ ПОНЯТИЯ ИНЕРЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА НЕТ!

Есть понятие инерциальная система ОТСЧЕТА.
Это система координат прилепленная (с наблюдателем или без, с часами или без) к какому-нибудь телу, или на худой конец, к какой-нибудь точке пространства.

Я, ОТДАВАЯ ДАНЬ ТРАДИЦИИ, поскольку Ньютон первое что сделал, это сформулировал Закон Инерции и (заметьте!) сделал ЭТО по экспериментальным данным, ПОЛУЧЕННЫМ НА ЗЕМЛЕ (о чем сторонники «высокого» полета мысли НАПРОЧЬ забыли), ВВЕЛ ПОНЯТИЕ ИНЕРЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА.

1 Закономерности, обнаруженные и сформулированные Ньютоном,

2 ВСЕ (ВСЕ!!!) опыты по поиску Эфира
И

3 КОМПЛЕКСНЫЙ анализ накопленного экспериментального материала

ОДНОЗНАЧНО (ОДНОЗНАЧНО!) дают СЛЕДУЮЩЕЕ понятие Инерциальной системы (повторяю, ОБЪЕКТА Вселенной):

«Инерциальная Система – тело, обладающее НЕВИДИМОЙ нами Субстанцией = Эфиром, достаточной, чтобы при данном сочетании АНАЛОГИЧНЫХ Субстанций окружающих его тел, иметь область преобладания ЭТОЙ своей Субстанции.
Является самостоятельной (относительно) ячейкой Пространства.

А ПЕРВЫМ Законом Инерциальной системы (отдавая дань традиции) стала ЗАКОНОМЕРНОСТЬ, с которой мы живём «в обнимку»:

«Эфир Инерциальной системы, в зоне своего преобладания, сохраняет состояние покоя, равномерного и прямолинейного движения, а так же состояние равномерного вращения и положение оси вращения, любого Материального образования, пока постороннее воздействие, не изменят это состояние».

ВСЕ Законы Инерциальной системы перечислены в сообщение №194
Чтобы вам не искать эту информацию, я и решил разместить, это сообщение.

Понятие Инерциальной системы и ЕЁ Законы (уже ЭТО), открывают такие горизонты Нового Знания о Вселенной, что по швам расползается существующая система «научного» Мировоззрения. Но пока не найдется достаточное количество тех, кто сможет стать на пути нагороженных «гениальностей», мировосприятие вступающих в жизнь поколений так и будет формироваться на этих «гениальностях», заведших Науку в глухой тупик.
С уважением
  
1
Уважаемые посетители моей темы!
Мы с вами живём на пороге нового скачка в познании окружающей нас действительности и познания нас самих.
Наша экспериментальная Наука вышла на такой уровень, что преодолев умствование попугаев от науки, мы можем выйти на качественно новый уровень познания. Настолько качественно новый, что это будет представлять собой настоящую революцию в познании. Единственный вид революции, который должен приветствоваться Человечеством.
Поскольку мою тему посещают люди ищущие пути выхода Науки из тупика, в который её завели любители отвлеченного умничанья, а не дают выйти попугаи, хорошо заучившее «гениальности», в качестве одного из будущих направлений ОБНОВЛЕННОЙ Науки Вы можете ознакомиться с находящейся здесь статьёй: «Наука ведёт к БОГУ! Беседа с доктором биологических наук Шипуновым Ф.Я. 1986 г», автор Андрей Рыбак.
В этой статье хорошо показано, что даже нагруженный неверными понятиями истинный исследователь уже вынужден оказать должное внимание тем фактам, которые Природа предоставляет ему для осмысления.
Подход к осмыслению того, что мы уже можем обнаружить, неверен, как со стороны Религии, так со стороны Науки. Истина как всегда посередине.
Но именно опора на экспериментальные данные и правильное их осмысление уберут мистику и поставят на службу Человечеству ту глубинную Суть Мироздания, на познание которой мы теперь можем выйти.

А посмотреть «гениальности», заложенные в СТО и ОТО и, которые легли в основание «научного» Мировоззрения, вы можете, заглянув в тему: «Физика в половине десятого» СССР. Фильм», автор Андрей Рыбак.
Там, устами детей я попытался показать те заблуждения, которые только отвлеченное умничанье было способно сделать опорой АБСОЛЮТНО неверных посылок для создания «научной» картины Мироздания.

Наша теория «научного» Мировоззрения на данный момент построена на очень больших заблуждениях. Но, как я уже сказал, пока не найдется достаточное количество тех, кто сможет стать на пути нагороженных «гениальностей» мировосприятие вступающих в жизнь поколений так и будет формироваться на этих «гениальностях», заведших Науку в глухой тупик. И не надо кидаться из крайности в крайность. Накопленный экспериментальный материал позволяет нам ПОШАГОВО, чтобы не было разрыва в мышлении (чтобы не было эффекта нерадивого ученика пропустившего целый ряд лекций) выйти на необходимый уровень осмысления накопленного экспериментального материала, ОТКРЫВАЮЩИЙ осмысленное движение к дальнейшему и всё более и более глубокому осмыслению накопленного разными областями Науки экспериментального материала.
С уважением
  
1
Уважаемые посетители моей темы.
Глупость теории Большого Взрыва ясна многим, но здесь появился материал, который ПОКАЗЫВАЕТ, что даже думающий человек обремененный неверными понятиями, способен предоставить на обозрение новую «научную» картину Мира не уступающую по своей «гениальности» теории Большого Взрыва.
Я имею ввиду пришедшую к своему завершению тему: «Круг элементов вещественной Вселенной», ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ: «К концу эволюции мирового пространства».

Хотя некоторые проблески (очень некоторые) всё же в этой гипотезе (именно гипотезе) существуют, в результате не имеющая никакого отношения к действительности теория, такая же нелепая, как и теория Большого Взрыва.
Пытаясь показать ищущим выход из тупика в который мы забрели на «гениальностях», не воспользоваться (раз уж представился такой случай) возможностью показать разницу между картиной Мира построенной на «гениальностях» и той о которой нам рассказывает накопленный нами ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ материал и открытые нами Законы, было бы неразумно с моей стороны.
Это сообщение я адресую ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО тем, кто еще не утратил способность мыслить, кто может выйти за рамки тех «гениальностей» на основании которых трактуются результаты имеющихся экспериментальных данных И ПО НОВОМУ взглянуть на накопленный экспериментальный материал.

Первое что наш Разум предоставляет нам как то, что из рассмотрения исключить невозможно, это понятие Пространства как Вместилище ВСЕГО!

Пространство, как ВМЕСТИЛИЩЕ Всего!

Это же Пространство, как мы теперь понимаем, является Истоком первочастиц, лежащих в ОСНОВЕ нашей Материальной Вселенной.

И НЕ НАДО валять дурака и усложнять понятие МАТЕРИЯ!

Вселенная материальна ПОТОМУ, что этим образованиям, а значит И ВСЕМУ ими порожденному, мы САМИ (САМИ!) дали имя МАТЕРИЯ. Отсюда и МАТЕРИАЛЬНАЯ Вселенная.
Как я уже где-то писал, что назови мы эти первочастицы «сметаной», у нас была бы не материальная, а «сметанная» Вселенная. Не надо умничать там, где это не требуется уже и так переумничали, что скатились до полного маразма.

А вот теперь, на первое место выходят:

- понятие РАССМОТРЕННОГО нами в теме понятие Реального Пространства, то есть понятие того, что наша материальная Вселенная является Пространством В ТОМ ПРОСТРАНСТВЕ, которое наш Разум предоставляет нам как Вместилище Всего.
И как мы ТЕПЕРЬ можем это понять, ЭТО Первичное и тоже Реальное Пространство, есть некая Субстанция, для которой в Науке пока названия не существует. В Религии одно из названий этой Субстанции Бог.

- ЗНАНИЕ о наличии ДВУХ видов частиц (двух видов Материи) и об их неудержимом стремлении к взаимодействию;

- открытый нами Закон перехода Количественных накоплений в Качественные;

- другое важнейшее ВВЕДЕННОЕ нами понятие: ПОНЯТИЕ пространство образующего (образующего пространство) элемента. Это понятие ТАК ЖЕ рассмотрено мной в теме.

Имея в своём распоряжении ЭТИ ЗНАНИЯ, мы уже можем понять, как проходил ПЕРВЫЙ этап эволюции нарождающейся Вселенной.
Почему ПЕРВЫЙ, мы рассмотрим далее.

Итак.
ЕСТЬ Субстанция = Исток первочастиц.

ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩИХ МЕЖДУ СОБОЙ ЧАСТИЦ.

ЗНАЧИТ, вступает в действие открытый нами Закон перехода Количественных накоплений в Качественные.

Чем заканчивается ЭТОТ этап?

Как мы теперь МОЖЕМ это понять, ЭТОТ ЭТАП заканчивается появлением ПЕРВОГО (ПЕРВОГО!) пространство образующего элемента;

И в «жизни» будущей Вселенной начинается то, что и составляет САМУЮ ГЛАВНУЮ СУТЬ Вселенной!

А именно, появление ПЕРВОГО, самого близкого к порождающей Субстанции и наименее материального (это в наших терминах) Плана Вселенной, Плана созданного эволюционирующим первым пространство образующим элементом во взаимодействии с эволюционирующими частицами.

ДАЛЬНЕЙШАЯ ЭВОЛЮЦИЯ Вселенной пошла уже двумя потоками:

- продолжающаяся эволюция частиц по приведенному ранее Закону
и

- СОВМЕСТНАЯ эволюция пространство образующего элемента и эволюционирующих частиц.

Чем заканчивается этот отрезок эволюции Вселенной?

Как мы это теперь можем понять, ПОЯВЛЕНИЕМ СЛЕДУЮЩЕГО пространство образующего элемента.

И ЧТО ВАЖНО, с этого момента начинает работать обнаруженный нами Закон ПОДОБИЙ!

ТО ЕСТЬ, следующий План Вселенной, который формируется УЖЕ ЭТИМ пространство образующим элементов ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ с проволюционировавшими частицами, ПОВТОРЯЕТ предыдущий, но на более материальном (в наших терминах) уровне.

Мы с вами обнаружили ТРИ основных состояния вещества: газообразное, жидкое и твердое («воздух», «вода», «земля»). Это дает возможность понять, что и Вселенная, скорее всего, имеет ТРИ основных Плана, причем наш – «земля».
По крайней мере, мы теперь МОЖЕМ понять, что НАШ План Вселенной, создан проволюционировавшим пространство образующим элементом В СОЮЗЕ с частицей, которой мы дали имя нейтрон и которая является венцом эволюционного пути, пройденного частицами.
Вопрос О НАЛИЧИИ необнаруженного нами пока пространство образующего элемента (я пока дал ему имя Атом Основа) рассмотрен в теме.

Наш План Вселенной наиболее материален (опять же в наших терминах) и состоит из частиц имеющих наиболее сложное строение.

Такова наиболее общая схема ПОЯВЛЕНИЯ нашей Вселенной.

НО НЕ ЭВОЛЮЦИИ ВСЕЛЕННОЙ!

И ВОТ ЗДЕСЬ, чтобы понять ДАЛЬНЕЙШИЙ эволюционный путь пройденный Вселенной, на первое место выходит понятие КОДОГРАММЫ.

В КАЧЕСТВЕ НАГЛЯДНОГО ПОСОБИЯ понятия Кодограммы у нас служат самые обыкновенные семена.

И здесь мы можем выделить НЕСКОЛЬКО этапов, которые проходит Кодограмма = Семя:

а) Семя в хранилище.
Ничего не происходит. Можно сказать по-другому, Времени для Кодограммы находящейся в этом состоянии НЕТ!

б) Семя «проснулось».
Начинается СТРОГОЕ выполнение ВСЕХ этапов заложенных в данную Кодограмму. Появилось то, что мы и должны понимать как Время.

в) заканчивается период реализации данной Кодограммы созданием НОВОЙ Кодограммы, СПОСОБНОЙ повторить путь прежней.

Спроектировав ЭТО на Вселенную, мы теперь В СОСТОЯНИИ понять, что во Вселенной ТАК ЖЕ первый рассмотренный нами этап, закончился появлением ПЕРВОЙ Кодограммы, которая «спрятавшись» в «хранилище», которое представляет собой Первичное Пространство и пройдя период покоя «проснулась» к реализации.

ЭТО ЖЕ дает нам возможность ПОНЯТЬ, что во Вселенной есть как ЗОНА Вневременья (Кодограммы в состоянии не реализации), так и ЗОНА в которой ВЛАСТВУЕТ ЕГО ВЕЛИЧЕСТВО ВРЕМЯ!

БЕСЧИСЛЕННОЕ количество таких процессов и ОБУСЛОВИЛО ЭВОЛЮЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ВСЕЛЕННОЙ!

Эволюция Вселенной идет ПО СПИРАЛИ: каждый последующий виток (реализация Новой Кодограммы, вобравшей в себя произошедшие изменения), СПИРАЛИ ЭВОЛЮЦИИ проходит выше предыдущего, то есть Вселенная С КАЖДЫМ таким этапом становилась сложнее и сложнее.

И вот так ПО СПИРАЛИ Вселенная и достигла того состояния, которое нам теперь предстоит изучать.
Наиболее кратко ОБ ЭТОМ (более краткого изложения не встречал) говорит это выражение:

От Иоанна, Святое Благовествование, глава 1, стих 1. «В начале было Слово (Вставка. Кодограмма Вселенной), и Слово было у Бога (Вставка. Кодограмма в Среде Истоке), и слово было Бог (Вставка. Содержание Кодограммы, есть «Бог» будущей Вселенной). 2. Оно было в начале у Бога.
3. Все чрез Него начало быть, и без Него ничто не начало быть, что начало быть (Вселенная возникает в результате реализации содержания Кодограммы Вселенной вступившей в период реализации)».

Как видите не всё так просто и с теми источниками Знания, наличие Знаний в которых мы сейчас просто тупо отрицаем.

Это мы рассмотрели, так сказать, НАИБОЛЕЕ ОБЩУЮ схему эволюции Вселенной. Но её усвоение есть НЕОБХОДИМЫЙ ЭТАП на пути к переходу к БОЛЕЕ УГЛУБЛЕННОМУ понятию СУТИ нашей Вселенной.
Необходимый этап, который надо пройти, прежде чем перейти к обсуждению таких вопросов как появление Жизни во Вселенной, Разума во Вселенной, вопросов дальнейшего пути развития Вселенной и естественно вопросов о нашей Сути и нашем месте во Вселенной и в этом процессе.

Уважаемые посетители моей темы, знакомясь с этим сообщением, имейте ввиду, ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ ПОЯСНЕНИЯ ЕСТЬ В ТЕМЕ. Но материал дан «на вырост». Не многим покажет он тот уходящий в бесконечность путь, предназначенный Человечеству. Но не воспользоваться представившимся случаем и не показать ошибочность существующего миропонимания, ставшего причиной появления той гипотезы, которая представлена в заключительной части темы: «Круг элементов вещественной Вселенной», было бы ошибкой. Самой большой и реальной (на данный момент) демонстрацией тупика, в который мы зашли, является возведение Большой Кувалды (и планирование построения еще больших) и поиск, таким образом, ответов о строении Мироздания. Путь, которым мы сейчас идем, это путь в никуда, а вернее это путь к общепланетной катастрофе. Но только от нас и только от нас зависит наше будущее.
С уважением
#336 | Андрей Рыбак »» | 10.12.2018 09:27 | ответ на: #335 ( Валерий Иванович ) »»
  
0
Как Творец скажет так и будет Мы в догадки можем только играть. Трата времени. Себя надо изменить, а все эти знания пустое. Душа главное, она безсмертна.
  
1
Уважаемый Андрей Рыбак, менять себя надо, безусловно.
Человек должен идти по пути эволюции и то, что довольно многие, достигнув этого уровня развития, становятся на путь деградации, очень печально.
Насчет позиции, которой придерживаетесь вы.
Представьте.
Родился у вас сын. Ваша опора, ваша надежда.
И не дебил вроде, мог бы Отца порадовать, опорой, помощником ему стать. Но ?
Это оказывается Отец ему, великовозрастному дитяти, всё должен добыть и в рот положить.
Учиться не хочу.
Познавать и делать Мир лучше?
Еще чего.
Это пусть Отец вкалывает.
Надо умильно смотреть на тех, кто говорит, что ты ни на что не способное ничтожество и ведет этот Мир к гибели. И считать, что это Отец (для родного Сына и Дочери) так задумал.
Это не в обиду вам, Андрей Рыбак сказано.
Это очень распространенная на данный момент позиция.
У каждого свой путь. Вы выбрал этот, это ваше дело. Но навязывать его другим?
Вы скажете, что и я навязываю?
Я «навязываю» только то, что говорю: «Перестань ныть о своей беспомощности. Ты не дрожащая тварь, а Личность, наделенная Разумом и Свободной Волей! А значит, ВМЕСТЕ с такими же, осознавшими ЭТО вы можете сделать этот Мир Миром Разума! Миром, в котором будут главенствовать ВЫСШИЕ Духовные ценности!
Разве не о высших Духовных ценностях говорит Тот, в кого вы верите?

Поскольку мы теперь МОЖЕМ осознать многоплановость Вселенной, можем мы осознать и цель, которая стоит перед Человечеством.
Великая Цель стоит перед Человечеством (которую ему еще предстоит осознать): участие (если окажемся способны) в освоении этого Плана Вселенной для присоединения его к более высоким Планам.
Первопроходцам, даже на Земле, при исследовании неизвестных районов приходилось нелегко, а здесь мы все первопроходцы. Ошибок наделали гораздо больше, чем могли бы, но с дистанции пока еще не сошли.

Мы не одни во Вселенной. Можно не обольщаться. Но обезьяна с гранатой (а Человечество сейчас очень успешно демонстрирует именно такой уровень своего Духовного развития) Космическому Содружеству Разумов не нужна.

Прежде чем Человечество будет принято в это Содружество, оно должно САМОСТОЯТЕЛЬНО стать на путь эволюции. Духовной эволюции Стать твердо и бесповоротно. Общество, в котором вместо Отец и Мать может появиться Особь один и Особь два человеческим назвать уже будет нельзя.

Я совершенно не собирался касаться этой стороны жизни Человеческого общества. Очень важной и в конечном счете ОДНОЗНАЧНО определяющей дальнейший путь Человечества. Но поскольку обойти эту сторону жизни не удалось, раз вы, уважаемый Андрей Рыбак, её затронули, то после раздумий о том надо ли на это отвечать, решил всё же ответить.

Мы, земное Человечество, вплотную подошли к точке, в которой нам предстоит выбрать дальнейший путь развития и чем раньше придет осознание этого, тем вероятность правильного выбора будет выше.
Так что, уважаемый Андрей Рыбак тему Вы затронули очень (очень) сложную и далеко (очень далеко) выходящую за рамки этой темы.
В этой теме, мы такие вопросы обсуждать не можем, а вот Знания, которые мы УЖЕ накопили и которые помогут нам:
- выйти из тупика (в том числе и нравственного);
- сделать правильный выбор;
и
- стать на путь неограниченного развития

УСВОИТЬ, можем.
С уважением
  
1
Уважаемые посетители моей темы, не смотря на небольшое отклонение от темы, давайте теперь посмотрим как нам об эволюции Вселенной, о той эволюции, о которой нам рассказал накопленный нами экспериментальный материал и открытые нами Законы, которую мы описали в сообщении №335 словами, рассказывает нам Математика.

В древней символике встречается изображение нуля с точкой в центре.
ВОТ ТАКОЕ: ʘ.

И, как это легко узнать, это изображение ʘ несло огромный философский смысл.
Философский смысл этого символа ʘ (выброшенного любителями пустопорожнего умничанья), не много, не мало, говорил о том, что ноль это не отсутствие чего бы то ни было, а Источник чего-то нового и доступного изучению.

Вернув в Математику этот символ, посмотрим, как нам Математика расскажет об эволюционном пути, пройденном нашей Вселенной.
Во-первых. Математика однозначно говорит нам о количестве наименьших представителей зарождающегося Пространства, которое у нас носит название Материальная Вселенная.
Математика говорит нам о том, что из произрождающей первые материальные образования, или как мы их назвали первочастицы, Среды, может появиться только:

- 1 … ʘ … + 1

ДВА вида частиц.
Появиться и «сказать»: «Нас, Единичных Сущностей, всего две! И это мы своим взаимодействием создаем абсолютно всё».

А как можно двум видам частиц создать огромное многообразие?
Очень просто!
Очень просто если учесть открытый нами Закон перехода Количественных накоплений в Качественные.
А Математика (так же как и экспериментальная часть Науки) со всей определенностью говорит нам, что в Природе ВСЁ состоит из двух видов материи, а индивидуальность созданному придает их количественное соотношение.

Посмотрим, что нам расскажет такая запись:

ʘ, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, …………………….………... 1ʘ,

Такая запись говорит нам, что через каждые девять внутренних периодов эволюции (ребенок в утробе матери, также проходит ДЕВЯТЬ периодов развития, это так, к слову) возникает образование, которое становится источником следующих девяти циклов эволюции.

1ʘ 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, ……….….......... 2ʘ

И так далее, и так далее.

Какой-то из таких качественных скачков и обеспечивает появление пространство образующего элемента способного стать пространство образующим элементом очередного Плана Вселенной.

У нас, как мы это выяснили, пространство образующим элементом Пространств первого уровня (а ими являются Инерциальные системы) является материальное образование с обобщенным именем Атом, которое состоит из:
- пока не обнаруженного Атома = Основы (смотри тему)
и
- обнаруженных нейтронов (протонов, электронов).

Кроме того, как мы это рассмотрели в теме, существует ОСОБЫЙ класс частиц, которыми осуществляется процесс распределения и перераспределения материи между набравшими определенный уровень сложности частицами.

Что и есть источник и залог жизни Вселенной.

Жизнь, ВО ВСЕХ ЕЁ ПРОЯВЛЕНИЯХ, ЭТО СОХРАНЕНИЕ СТАБИЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПОСТОЯННОЙ НЕ СТАБИЛЬНОСТИ!

Мы дали этим частицам обобщающее имя частица и античастица.

1 + (-1) = 0 (равно нулю), означает уничтожение.

Но совершенно противоположное говорит запись 1 + (-1) = ʘ.

Математика, совместно с накопленным нами экспериментальным материалом, обращает наше внимание и требует осознать, что взаимодействие частиц, которым мы дали имя частица и античастица, есть акт созидания, а не акт самоуничтожения.

Как видите, невнимательное отношение к Знаниям предков (мы ведь умнее), с потерей вроде ничего незначащей точки, потерялся (а вернее был выброшен) и огромный накопленный земным человечеством на более ранних этапах его развития, пласт Знаний.

Самая краткая запись всего нами рассмотренного выглядит следующим образом:

ʘ; → -1..ʘ..+1; → 1 + (- 1) = ʘ; → n + (- n) = ʘ → ∞

Как мы теперь это можем понять, в этой записи бесконечность и там и там. И особый интерес вызывает символ ∞.

ʘ = Среда Исток нашей материальной Вселенной.

Эта Среда = Исток, выражает собой ПРОСТРАНСТВЕННУЮ бесконечность. Как бы ни была велика порожденная им Вселенная, Он Исток, содержит её всю.
По единственной (пока единственной) доступной нам для осмысления характеристике, которую эта Среда Исток передала всему своему порождению, а именно: готовность к действию, мы можем дать ей имя Всеначальная Энергия (определение Энергии дано в теме).

А этот символ ∞, как мы это знаем, в обычном смысле означает бесконечность, НО ОН ЖЕ, имеет и другое значение: СИМВОЛ ВЕЧНОГО СПИРАЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ ЦИКЛОВ.

Теперь, уяснив понятие Кодограммы, мы можем понять, что этот символ вечного спирального движения циклов означает развертывания и свертывания Кодограммы Вселенной. ДРУГАЯ, ВремеННая БЕСКОНЕЧНОСТЬ.

Всё рассмотренное нами можно записать и так:

ʘ
- 1 … ʘ … + 1
1 + (-1)…=….. ʘ
…………………………….
n + (-n) …=..... ʘ
∞ + (-∞) ….=.. ʘ
ʘ

Это говорит нам о том, что ВСЁ ЧТО ВОЗНИКАЕТ, ЭТО ВСЁ ОН = ИСТОК, в СВОИХ РАЗНЫХ ИПОСТАСЯХ.
С уважением
  
0
С НОВЫМ ГОДОМ!
Уважаемые посетители моей темы!
Этот год (если перестать попугайничать и бездумно повторять нагороженные «гениальности») МОЖЕТ стать годом выхода Науки из тупика.
Здесь на сайте есть тема: «Физика в половине десятого» СССР. Фильм», от 28 июля 2018 года (надеюсь найдете), автор Андрей Рыбак (четвертый фильм там: «Что такое теория относительности»).

Интересен и первый фильм. Первый фильм этой темы («Математик и черт») посвящен теореме Ферма. Фильм интересен, как хорошее обоснование того, что попугайничество с наработанными «гениальностями» (воинствующее попугайничество) и научное познание, которое ТРЕБУЕТ постоянного ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЯ выработанных определений основанном на ПОСТОЯННОМ анализе накопленного экспериментального материала, а НЕ на придумывании еще более крутых «гениальностей» (вроде бозона хиггса), вещи не совместимые.
О тайне, которую хранит (а ВЕРНЕЕ пытается сообщить нам) теорема Ферма, я могу вам поведать. И ничего никому закладывать не требуется. Но понять суть этой тайны смогут только те, у кого хватит ума понять всю глубину заблуждения, в которую нас ввергла целая система (система!, а не одно некое заблуждение) нагороженных нами «гениальностей». И далеко не последнюю роль в этом наборе допущенных нами ошибок, играет теория относительности.
Фильм: «Что такое теория относительности» (он четвертый в этой теме), очень хороший фильм, великолепно показывающий всю глупость рассуждений, на которых эта теория построена.
«Высокие» рассуждения (по поводу этой «гениальности» написано много, много кандидатских и докторских и не менее «высоких» рассуждений против) не воспринимаются,
ПОЭТОМУ,
ошибочность этой, ОДНОЙ ИЗ играющих особую роль в формировании Мировоззрения «гениальности» показываю ЧЕРЕЗ РАССУЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ, Разум которых еще не исковеркан потугами «понять» и (главное) «соответствовать» нагороженным «гениальностям».

ПРОЧИТАЙТЕ как ДЕТИ опровергают теорию относительности, а потом посмотрите как взрослые с исковерканными потугами гениальности мозгами (надеюсь, что вы к ним не относитесь), извращают ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ. А извратив, превращают ЭТУ извращенную «реальность» в «научную» теорию Мироздания.

Пример первый.
В процессе обучения школьнику, говорят, что, он, сидя в вагоне поезда у окна, НЕ МОЖЕТ определить его поезд поехал или тот, который стоит рядом.

Он МОЖЕТ!

И не только может, но и делает это (как и любой из нас), ОБЫДЕННО, НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ о том, что стоит за этим фактом.

А ЧТО СТОИТ ЗА ЭТИМ ФАКТОМ?

Здесь заканчивается то, что интуитивно понятно каждому ребенку и начинается тот путь, которым НАДО было идти, но с которого мы свернули на путь отвлеченного умничанья.

Физика изучает Природу (Природу!) и НИКУДА ей от Философии Природы не уйти. Всё что противоречит этому правилу, заумная глупость (и ЭТО надо усвоить раз и навсегда).

Так что же стоит за этим фактом?
А за этим фактом стоит «третейский судья», который ОДНОЗНАЧНО показывает, какой объект двигается, а какой неподвижен. И этот судья (в обыденном восприятии), поверхность Земли или любой объект, неподвижный относительно Земли.

А чуть, чуть применив мозги, МОЖНО понять, что
МЫ ИМЕЕМ ДЕЛО С ОБЪЕКТОМ (в данном случае это наша планета),
в котором движение происходит АБСОЛЮТНЫМ (АБСОЛЮТНЫМ!)
ОБРАЗОМ!

Почему, В КОТОРОМ, а не ОТНОСИТЕЛЬНО которого?

Ну, хотя бы потому, что каждый знает о наличии у планеты атмосферы и в состоянии понять, что мы находимся ВНУТРИ созданного ПРИРОДОЙ объекта, хотя и перемещаемся в основном по его твердой части (зато живём в другой его части).

А ТЕПЕРЬ, (и это не трудно понять) ВМЕСТЕ с появлением ОБЪЕКТА, благодаря неустанной работе практиков, появились и ЕГО (ЕГО!) ЗАКОНЫ (смотри Законы Инерциальной системы, сообщение 194).
А поскольку появился ОБЪЕКТ и ЕГО Законы, то можно, НАКОНЕЦ, ввести и разделить понятия ДВИЖЕНИЕ и ПЕРЕМЕЩЕНИЕ!

Записывая Законы Инерциальной системы, я написал (См. сообщение 194)
Движение.

«Движение любого Материального объекта в ЭФИРЕ Инерциальной системы по отношению к нему и ее плотному Ядру, всегда АБСОЛЮТНО. Но при решении некоторых практических задач, Математика РАЗРЕШАЕТ нам использовать относительность ПЕРЕМЕЩЕНИЯ тел относительно друг друга».

И при этом мы ЛЮБОЕ из тел (исходя из соображений рациональности при решении поставленной задачи) можем выбрать за неподвижное.
Но АБСОЛЮТНОСТЬ движения КАЖДОГО в Эфире Инерциальной системы (ОН ЖЕ, НЕПРИЗНАННАЯ НАМИ ЧАСТЬ Инерциальной системы) отменить никто не в силах!

Примечание. Вопрос с Эфиром, после введения Объекта Вселенной и понятия Инерциальная система (второе название Объекта) решается ОЧЕНЬ ПРОСТО, на основании ВСЕГО накопленного по этому вопросу ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО материала.

А что ВМЕСТО этой Философии Природы на данный момент имеем мы, как непререкаемый «научный» факт?

Мы имеем дело с ИГНОРИРОВАНИЕМ очевидного даже ребенку факта, по которому он МОЖЕТ решить «задачку» неподвластную любителям отвлеченного умничанья и построение на этой «гениальности» целой «научной» теории.

Пример второй.

Книга физика – теоретика, популяризатора достижений науки, профессора Колумбийского университета, Бра́йан Грина: «Ткань космоса. Пространство, время и текстура реальности»:

Цитата:
«Слово «относительность» ассоциируется у нас с Эйнштейном, но это понятие возникло гораздо раньше. Галилей, Ньютон и многие другие прекрасно понимали, что скорость — как её величина, так и направление — относительна. Например, с точки зрения игрока в бейсбол сильно брошенный мяч может приближаться к игроку со скоростью 150 км/ч. Но с точки зрения мяча это игрок движется к нему со скоростью 150 км/ч.
Оба утверждения верны; это всего лишь вопрос точки зрения».

Я бы не СТАЛ так категорично заявлять, что об этом думали Галилей и Ньютон. Ньютон, вообще формулируя Законы, книгу назвал: ««Математические начала НАТУРАЛЬНОЙ философии».
Всего лишь «математические начала» НАТУРАЛЬНОЙ философии!

И то, что мы математические начала ПРЕВРАТИЛИ в «натуральную» философию, ВРЯД ЛИ мог предусмотреть.

По поводу приведенной выше цитаты.
Я понимаю, бейсбольный мяч, он ОЧЕНЬ (в отличие от других мячей, которые всего лишь транслируют его мнение), О-ЧЕНЬ мозговитый. Но не хочется верить, что среди тех, кто профессионально занимается Наукой, нет тех, кто хоть немного превосходит по уровню мышления этого гиганта мысли.
Чтобы решить эту «сверх сложную» проблему с движением, достаточно подойти к детям, играющим в песочнице, мозги которых еще не отформатированы по уровню мышления бейсбольного мяча и спросить их мнение об этом «сверх сложном» вопросе.
И своё мнение они (когда вы предъявите им эту свою галиматью) выразят приблизительно так:

«Что вы дяденька, мой мячик не имеет своего мнения, ему нечем думать. Когда я кидаю мяч Вовке, а он СТОИТ и ловит мяч, то скорость мяча и по отношению ко мне и к Вовке, а ГЛАВНОЕ дяденька по отношению к Земле, на которой мы с Вовкой стоим неподвижно, АБСОЛЮТНА.

Это дяденька ПОТОМУ, что мы СТОИМ!

Мне папа говорил, что наша Земля вертится вокруг своей оси и движется в космосе.

А я ЗНАЮ, ЧТО ВСЁ, что движется относительно Земли, по отношению к ней ДВИЖЕТСЯ АБСОЛЮТНЫМ ОБРАЗОМ.
ПОЧЕМУ?
Потому, что меня Мама один раз отшлепала по попе, когда я ждала, когда горшочек ко мне прибежит. Так что я точно знаю, что движется, а что нет. Вы дяденька тоже можете попробовать, если не боитесь, что вам тоже по попе нашлепают (или самим штаны стирать придется).

А вот когда я кидаю мячик, а Вовка убегает, то скорость мячика и Вовки ОТНОСИТЕЛЬНА. Но ЭТО потому, что она ПО-ПРЕЖНЕМУ АБСОЛЮТНА по отношению к земле и ко мне, потому что я СТОЮ, а Вовка НЕТ».

Уважаемые посетители моей темы, ладно «столпы» Науки. Они отформатированы по высшему разряду и другими они уже стать не смогут.

Но наши дети и внуки?

Может, настало время ОГРАДИТЬ их от стремления мучиться «гениальностью» и изображать из себя последователей (а некоторым и становится искренними последователями) «мозговитого» бейсбольного мяча?

В фильме очень хорошо показано, почему не прерывается цепочка «понявших» СТО и ОТО. Вербовка некоторого количества «понявших» в ряды последователей бейсбольного мяча, из каждого следующего поколения обусловлена исключительно, авторитетом ранее «понявших».
Основной массе это «до лампочки». Услышал, забыл и пользуется своим природным инструментом: посмотрел в окно, глянул на землю и «неразрешимая» проблема решена. Иллюзия исчезла.

Но часть, наиболее внушаемых, начинают гордиться своим особым «пониманием», устремляется «под зеленый свет светофора", и «сказка про белого бычка», продолжается.
«Слегка» перепутав абсолютность движения, с относительным перемещением тел, присоединив к этому заблуждению еще целую кучу подобных «гениальностей» мы построили «очень научную теорию», которая не дает Науке выбраться из тупика и на страже, которой стоит то, что отражено мудростью, заложенной в приведенную мной в моей теме притче «Чашка чая» (её легко найти и в Интернете, кто хочет, может ознакомиться).
И на данный момент не сложность Новых Понятий, которые НЕОБХОДИМО ввести НА ОСНОВАНИИ АНАЛИЗА накопленного экспериментального материала, а ЭТО (ЭТО!) самое главное препятствие на пути выхода Науки из тупика.
С уважением
#340 | Валерий Иванович »» | 08.01.2019 14:13
  
0
Уважаемые посетители моей темы, сейчас трудно понять, почему анализ имеющегося уже тогда экспериментального материала пошёл по совершенно неверному пути, но когда-то же необходимо исправить допущенную ошибку?
В предыдущем сообщении вторая половина исследований, а именно: какая катастрофическая ошибка в рассуждениях заложена в основание теории относительности, была оставлена на самостоятельное обнаружение.

Кто-то, ПРИМЕНИВ Законы Инерциальной системы, уже обнаружил эту ошибку, кто–то, ПРОИГНОРИРОВАВ Законы Инерциальной системы, так и остался в неведении, а посему продолжим наше исследование, которое явно будет не лишним провести, чтобы эта ошибка не калечила восприятие действительности вступающих в жизнь поколений.

Итак, фильм: ««Что такое теория относительности?». Надеюсь, нашли. Кто не нашел, подсказываю: «Раздел «Все Новости», третья страница».

«Что такое теория относительности?» - советский научно-популярный фильм»
Оригинальный документальный фильм просто и наглядно объясняющий суть теории относительности.
Режиссёр: Семён Райтбурт
Моснаучфильм», 2-е творческое объединение, СССР, 1964 Г.

и знаменитая фраза: «Теория относительности начинается с удивительной загадки света».

Но удивительная «загадка» света, заключалась и всё ещё ЗАКЛЮЧАЕТСЯ в убеждении, что скорость света ЯКОБЫ, одинакова в любых «трех палочках»;

А окончательная и абсолютная неверность теории относительности заключается в соединении двух несоединимых понятий: функций выполняемых светом и Сути Времени.

Сообщение 194, от 9 декабря 2017 года:
ЦИТАТА:

«Шестой Закон Инерциальной системы

«В Инерциальной системе, в области практически полного преобладания ЕЁ Эфира, поскольку проводку фотонов (квантов материи) осуществляет Эфир ДАННОЙ Инерциальной системы, скорость света, постоянна и не зависит ни от скорости движения самой Инерциальной системы в Эфире более крупной Инерциальной системы, ни от скорости движения, как источника, так и приемника света. Эта скорость является предельной скоростью всех процессов и движений, сопровождаемых переносом (движением) материи в ДАННОЙ Инерциальной системе».

Восьмой Закон Инерциальной системы:

«Инерциальная» система координат - любая система координат, помещенная в любую точку Инерциальной Системы, не выходящая за пределы преобладания ее Субстанции (Эфира) и неподвижная относительно НЕЁ, или движущаяся по ЕЁ законам.
В области механики при рассмотрении процессов в «Инерциальной» системе координат, вид Законов не изменяется, в области касающейся протекания электромагнитных процессов, необходимо понимать, что процессы идут НЕ в «Инерциальной» системе координат, а в Инерциальной системе.
СО ВСЕМИ вытекающими из этого факта последствиями.

Десятый Закон Инерциальной системы:
Время.

Единичный процесс, лежащий в основе процессов непрерывно идущих на уровне микромира данной Инерциальной системы, определяющий начало, длительность и окончание любого другого процесса, является основополагающей характеристикой (паспортом) данной Инерциальной системы. Перечисленное выше, в своей совокупности, и является Временем данной Инерциальной системы. А взятое, исследующим явления Разумом, становится Временем в его бытовом понимании, фактором, позволяющим располагать исследуемые события на ЛЮБОЙ соответствующей целям искусственной шкале времени.

А ДЕСЯТЫЙ ЗАКОН ИНЕРЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ будет звучать так:

«Особенности происходящих процессов на уровне микромира и открытый нами Закон Причин и Следствий, и есть Время ДАННОЙ Инерциальной системы».

Любой Здраво Мыслящий человек, ОБЛАДАЮЩИЙ ЭТИМ ЗНАНИЕМ, скажет: «То, что находящиеся В РАЗНЫХ точках Инерциальной системы человеки получат сведения о произошедшем в какой-то ДРУГОЙ точке событии (ЕСЛИ информацию об этом событии несет свет), в РАЗНОЕ Время ЭТО НОРМАЛЬНО!

НОРМАЛЬНО!

ТАК КАК ЭТО КАСАЕТСЯ БЫТОВОГО ВРЕМЕНИ И ОПРЕДЕЛЕННОЙ ШКАЛЫ ЭТОГО БЫТОВОГО ВРЕМЕНИ!
НО!
Если этому конкретному человеку, после получения информации полученной ТАКИМ образом, захочется УЗНАТЬ, во сколько ПО ЭТОЙ шкале Времени произошло это событие там, где оно произошло, простая Арифметика позволит ему ЭТО сделать.

Знаменитые преобразования Лоренца.

Преобразования Лоренца, говорят НЕ О СОКРАЩЕНИИ Времени и прочих нафантазированных несуразицах, А ВСЕГО ЛИШЬ об ОСОБЕННОСТЯХ получения информации о событии для наблюдателя находящегося В ДВИЖЕНИИ относительно светопроводящей Среды = Эфира ДАННОЙ Инерциальной системы.

Здесь есть тема: «Парадокс близнецов». Образец того, как можно наукообразно написать много, не сказав ничего по существу. 241920 просмотров на момент написания этого сообщения и продолжает увеличиваться. Это означает, что данное заблуждение, порожденное теорией относительности по прежнему довлеет над умами.

Уважаемые, всё, что может сообщить брат близнец, оказавшийся в Инерциальной системе с пространство образующим элементом, резко отличным по своим свойствам от земного, это: « Брат, не будь идиотом и не повторяй моей ошибки».

И дело даже не в том, что среда, в которой он находится, окажется непригодна для дыхания. Причина более глубокая. И выходит как раз на понятие ПРОСТРАНСТВО – ВРЕМЯ.

Каждая Инерциальная система это СВОЁ ПРОСТРАНСТВО – ВРЕМЯ!

ВСЕ процессы нашего организма обусловлены особенностями присущими НАШЕМУ ПРОСТРАНСТВУ – ВРЕМЕНИ образованному НАШИМ пространство образующим элементом и ПРИ РЕЗКОМ расхождении свойств с пространство образующим элементом ДРУГОЙ Инерциальной системы вступят в противоречие с процессами (Временем) этой данной Инерциальной системы.
Не трудно понять, чем это может закончиться.
Интересно, сколько еще времени займет процесс понимания этих ПРОСТЕЙШИХ сообщенных нам накопленным нами же экспериментальным материалом Истин, чтобы иметь возможность двинуться дальше по пути познания?
С уважением
  
0
Сообщение, которое будет расположено следующим, предназначено тем, кто не только понимает, что в нашем «королевстве» Науки что-то не так, но и способен ВОСПРИНЯТЬ новый подход к анализу накопленного экспериментального материала, И ПОНЯТЬ, что же в нашей Науке ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не так.
Любителей покритиковать много, а вот способных перестать попугайничать на неверных понятиях и бездумно отвергать НОВЫЙ взгляд на результаты накопленного экспериментального материала найти, как показал многолетний опыт, чрезвычайно трудно. Чрезвычайно трудно. Но надо. Попугайничество Науку из кризиса не выведет, для этого нужна КОРЕННАЯ замена неверных понятий на те, о которых ДЕЙСТВИТЕЛЬНО говорит нам накопленный нами экспериментальный материал. И второе необходимое условие, необходимо, чтобы результат НОВОГО Взгляда на накопленный экспериментальный материал дошел до тех, чьё мировосприятие еще не изуродовано усвоением неверных понятий. Поэтому, обращаюсь ко всем, кто способен это понять: «Не стесняйтесь распространять Знания, изложенные мной в этой теме».
С уважением
  
0
На каком фундаменте стоит наша Наука.
Если спросить любого может ли быть правильной Наука, если в её основании лежат неверные основные понятия, каждый ответит, что этого не может быть! Но именно так и обстоит дело с нашей Наукой.
Для примера.
Надеюсь, все понимают, какую роль в Науке играют Законы известные нам как Законы Ньютона?
Кто-нибудь сомневался в правдивости этих Законов? Нет!
А почему?
Потому, что истина, разбавленная отвлеченным умничаньем приобретает личину трудно отличимую от истины. И так будет до тех пор, пока любителей отвлеченного умничанья в Науке не заменят идущие от Природы исследователи добытой информации, понимающие, что рассматривать добытые факты в отрыве от Природы недопустимо.
В нашей Науке таких «истин» изобретенных любителями отвлеченного умничанья, набралось слишком много, и её теоретическая часть перестала выполнять свои функции, функции комплексного обобщения добытой к настоящему времени информации. Громкие заявления о достижениях теоретической Науки, фикция. Все достижения заслуга практиков, потому что их проверяет сама Природа. Информация же, которую они добыли, пустопорожним умничаньем искажена до такой степени, что совершенно перекрыла путь к дальнейшему познанию тайн Вселенной.
Одну из таких «истин», играющую исключительно важную роль в формировании миропонимания, искаженную стремлением к умничанью, мы с вами сейчас и рассмотрим, а ряд других в последующих главах.

ЗАКОНЫ НЬЮТОНА

Ньютон при формулировании Законов получивших его имя, допустил ошибку только в формулировке третьего Закона. Мы уделим внимание этому вопросу немного позже. А благодарные последователи, в своём «научном» рвении, так сумели переформулировать первоначальные формулировки, что превратили обнаруженные Ньютоном законы в очень большую не имеющую к Природе никакого отношения наукообразную глупость. А дальнейшее «научное» усовершенствование уже этой глупости любителями поумничать, окончательно увело Науку с пути познания тайн Вселенной.
Простейший вопрос (соображение).
Когда, при рассмотрении результатов эксперимента, сформулированный вывод будет правильно отражать результаты эксперимента, чтобы ими можно было пользоваться?
Любой здравомыслящий человек скажет: «Только в том случае, если учтены все условия проведения эксперимента (чем точнее это сделано, тем лучше)». А любой технолог подтвердит, что несоблюдение хотя бы одного параметра процесса и результат может быть не только другой, но и плачевный.
А что сделали «последователи» Ньютона?
В общем-то «сущую мелочь», выбросили из рассмотрения объект, на котором и были получены эти экспериментальные данные, а вместе с ним и все (все!) условия получения этих экспериментальных данных.
Результат получился соответствующий.
Природа целиком и полностью (если так можно выразиться) математична. Но чтобы правильно понимать и применять эту её СУТЬ, необходимо понимать, что ПЕРВИЧНА Природа, а не Математика. Применение Математики в отрыве от Природы, позволяет нафантазировать «действительность» очень далекую от действительности. К сожалению именно это и произошло с нашей Наукой.

Как известно, основные законы механики Ньютон сформулировал в своей книге «Математические начала натуральной философии» следующим образом:

1. Всякое тело продолжает удерживаться в состоянии покоя или равномерного и прямолинейного движения, пока и поскольку оно не понуждается приложенными силами изменить это состояние.

Нормальная формулировка, не привыкшего попусту умничать исследователя. Что показали эксперименты, то и зафиксировано. А где проводятся эксперименты, где получен этот результат?

«…. продолжает удерживаться …»

2. Изменение количества движения пропорционально приложенной силе и происходит по направлению той прямой, по которой эта сила действует.

Это обстоятельство совместно с первым и с учетом условий проведения экспериментов, уже наводит на мысль о наличии некоего, невидимого, но могущественного агента обуславливающего такое поведение тел.

3. «Действию всегда есть равное и противоположное противодействие, иначе, взаимодействия двух тел друг на друга между собой равны и направлены в противоположные стороны».

Если брать только это: «…. взаимодействия двух тел друг на друга («с небольшой поправкой: при непосредственном контакте) между собой равны и направлены в противоположные стороны», то формулировка правильная. Хотя и не отражает той глубинной реальности, которая стоит за этим фактом.
В этой формулировке УПУЩЕНО одно ВАЖНЕЙШЕЕ свойство нашей действительности, а именно:

«3. Действию ВСЕГДА (ВСЕГДА! есть равное и противоположное противодействие, …..». Даже в том случае, когда вы выступаете не в роли тела, а в роли действующей силы.

С ЭТИМ МЫ ИМЕЕМ ДЕЛО ПОСТОЯННО.

И выражается это не в том, что мы ничего не можем сдвинуть с места, а в том что, НЕЧТО (еще одно доказательство существования невидимого агента, диктующего телам свою волю) оказывает сопротивление, изменению мгновенного (мы это почувствуем и в том случае когда попытаемся остановить движущееся тело) состояния тела, пытаясь сохранить текущее (текущее!) состояние и сохраняющее его при прекращении действия силы.

Что и отражено сформулированным Законом Инерции.

Рассмотрим более внимательно, что неверно отражено в полной формулировке третьего Закона Ньютона, что не соответствует ни условиям проведения опытов, ни наблюдаемой нами действительности.

3. «Действию всегда есть равное и противоположное противодействие, иначе, взаимодействия двух тел друг на друга между собой равны и направлены в противоположные стороны».

«3. Действию всегда есть равное и противоположное противодействие, …..»

Это (как КАЖДЫЙ из нас это знает) наша повседневная жизнь.
А вот ЭТО:
«…… иначе, взаимодействия двух тел друг на друга между собой равны и направлены в противоположные стороны».

НЕ ОТРАЖАЕТ (как мы это видим) ВСЕЙ наблюдаемой нами РЕАЛЬНОСТИ ограничивая наблюдение контактным взаимодействием двух тел. Этот момент понимания очень важен!
ДАЛЕЕ!
Всё что обнаружено и на основании чего сформулированы приведенные выше Законы, говорит о движении тела маленькой массы (не в абсолютном понимании, имеется в виду соотношение масс, это наблюдение так же очень важно) в некоем агенте принадлежащем телу намного большей массы.
Мы даже дали одному из (почему «одному из», мы рассмотрим далее) обнаруженных нами свойств этого агента, название тяготение.
Мы даже знаем, по какому закону изменяется сила действия этого агента по мере удаления от поверхности планеты (она в данном случае выступает как тело большой массы).
Это обстоятельство дает нам сразу две очень важные информации об этом агенте: и о нашей планете (одна как раз касается тяготения):

а) Опыт ясно показывает, что действие притяжения распространяется только на тела меньшей массы целиком и полностью находящиеся в пределах превосходства некоего агента тела большей массы над аналогичными агентами окружающих тел и направлено к ядру данного тела;

б) Взаимодействие происходит через аналогичного агента тела меньшей массы;

Нас приучили принимать то, что сформулировано Законами Ньютона не критично, как нечто имеющее лишь косвенное отношение (а вернее, не имеющее отношения) к нашей планете, неуловимым движением ловкого факира выбросив из анализа ВСЕ условия, при которых были получены данные, послужившие открытию этих законов.
Очарованные этой ловкость, мы совершенно не обращаем внимания на противоречие, которое содержит формулировка третьего Закона и Закона тяготения.
Все знают формулировку Закона тяготения: «Все тела притягиваются друг к другу с силой, прямо пропорциональной их массам и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними».

Тоже ДВА тела, но БЕЗ контактного (в нашем понимании) взаимодействия.
А третий Закон гласит:

« взаимодействия двух тел друг на друга между собой равны и направлены в противоположные стороны».

Согласно этому Закону если мы имеем тело с массой m, и хотим отправить его в космос, то нам нет нужды подставлять в формулу массу Земли, поскольку она действует на массу m, с такой же силой, как и масса m действует на неё.
А Закон тяготения должен в таком случае звучать так:
«Все тела притягиваются друг к другу с силой, прямо пропорциональной квадрату меньшей массы и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними».
Но это не соответствует действительности.
Мы не обратили внимания на основное условие эксперимента: на соотношение масс и на то обстоятельство, что тело меньшей массы (как мы это МОЖЕМ понять из экспериментальных данных и УЧЕТА ВСЕХ условий постановки эксперимента) всегда (всегда!) находится в том, чему мы дали имя Поле тяготения, тела большей (намного большей) массы.

Закон обнаружен в этих условиях и сформулирован для этих условий!

То есть этот обнаруженный нами закон, говорит о том, что «тяготение» есть только для тела меньшей массы находящегося во второй (непризнанной нами) половине тела большей массы.
Именно ЭТО ТЕЛО «желает», то, что принадлежит ему, но оказалось вне его ядра, присоединить к этой своей части (ядру). А поскольку взаимодействие происходит через аналогичные субстанции, в формулу входят массы обоих тел.
Именно поэтому закон тяготения имеет тот вид, который он имеет. И работает эта сила в одном направлении, указанном приведенными обстоятельствами.
А РАНЕЕ СФОРМУЛИРОВАННЫЕ ЗАКОНЫ, отражающие другие свойства ЭТОЙ ЖЕ Субстанции только подтверждают ЕЁ НАЛИЧИЕ.

Что еще мы уже знаем?

Мы уже знаем, что если мы, в горизонтальном направлении подействуем на тело с силой, которая будет изменяться по тому же закону, что и сила созданная Природой (мы дали ей имя сила тяготения) то ускорение приобретаемое телом будет изменяться совершенно аналогично.
А это обстоятельство ТАК ЖЕ говорит нам о том, что движение и в том и в другом случае происходит в одной и той же Среде, которая и оказывает сопротивление, стремясь сохранить текущее состояние тела.
И первая часть приведенной выше формулировки третьего закона выражает именно это наблюдаемое нами явление. И так же подтверждает наличие вокруг планеты чего-то нам невидимого, но существующего и могущественного.
Но это только косвенно говорит о том, что сформулировано во второй части приведенного выше закона, что привело к формулировке «закона», который верен как частный и не представляющий собой ценности «закон».

ВЫВОД

Комплексный анализ обнаруженных нами фактов в своей совокупности говорит нам не только о существовании некоего, окружающего ту часть планеты, на которой мы существуем, агента, но и о целом наборе его свойств:

- о стремлении воспрепятствовать изменению положения тела;

- об оказании равного противодействия силе пытающейся изменить текущее состояние тела,

- о сохранении нового его состояния, если изменение всё же произошло;

- и о свойстве, которому мы дали имя тяготение, то есть о стремлении объединить в единое целое со своим ядром то, что находится В ЕГО ПРЕДЕЛАХ и принадлежит ему по праву.

Все ли это его свойства, о которых нам рассказывает накопленный нами экспериментальный материал и которые позволяют нам область его господства, считать Пространством планеты Земля?
Не все. Но о них разговор еще впереди.
Небольшое предварительное замечание. Объём книги не позволяет очень подробно рассмотреть вопрос единства ВСЕХ обнаруженных нами полей. Но из того, что мы рассмотрим, уже будет очень хорошо видно, что все обнаруженные нами «поля» это различные состояния одного и того же агента, одной и той же Субстанции (названия Эфир мы пока не применяем).
А сейчас мы, ни на йоту не отступив от полученного экспериментального материала, сформулируем то, о чем нам действительно поведала эта совокупность экспериментальных фактов.
Чтобы соответствовать тому, что мы действительно наблюдаем, то о чем нам в данном случае поведала Природа, это должно звучать так:

1. Всякое тело продолжает удерживаться Субстанцией окружающей Ядро планеты в состоянии покоя или равномерного и прямолинейного движения, пока и поскольку оно не понуждается приложенными силами изменить это состояние.

2. При движении тела в этой Субстанции под действием силы наблюдается строгая зависимость между величиной силы, массой тела и скоростью, которую достигает тело в единицу времени.
Или. Ускорение, приобретаемое телом прямо пропорционально действующей силе и обратно пропорционально массе тела.

А поскольку это может быть только при равенстве в каждое мгновение действующей силы и силы сопротивления изменению текущего положения тела, оказываемые Субстанцией, окружающей Ядро планеты, третий Закон будет звучать так:

3. Первые два Закона говорят о том, что при действии силы на тело, всегда существует равное ей противодействие, которым откликается Субстанция, окружающая Ядро планеты на любую попытку изменения его состояния.

ВАЖНО! Для правильного понимания закона тяготения необходимо обратить внимание на условие опыта, на которое мы не обращаем никакого внимания.
А именно.
Природа продемонстрировала нам, как взаимодействует тело большой массы, через принадлежащую ему Субстанцию, с аналогичными субстанциями тел с намного меньшей массой, находящимися в зоне преобладания Субстанции тела большой массы. И обнаруженный закон отражает именно это.
С учетом рассмотренных нами обстоятельств, закон тяготения, отражающий этот факт, должен звучать так:

«Тело меньшей массы, находящееся в пределах преобладания, невидимой (и не учтенной) нами части тела большей массы, над аналогичными субстанциями ближайших к нему тел, притягивается к ядру этого тела с силой, прямо пропорциональной их массам и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними».
Можем мы на основании проведенного анализа ввести теперь и очень важное для дальнейшего углубления понимания сути окружающей нас действительности понятие, о котором нам на самом деле говорит этот набор экспериментальных фактов.

Отдавая дань традиции, но заменяя три «волшебные» палочки ОБЪЕКТОМ, вводимое новое понятие, будет звучать так:

«Инерциальная Система – тело, обладающее невидимой нами Субстанцией, достаточной, чтобы при данном сочетании аналогичных Субстанций окружающих его тел, иметь область преобладания этой своей Субстанции. Является самостоятельной (относительно) ячейкой Пространства».

Что дает возможность, НЕ ПУТАТЬ с «инерциальной» системой ОТСЧЕТА, вспомогательным инструментом для работы в Инерциальной системе.

В следующей главе мы более подробно рассмотри суть введенного понятия, а сейчас внимательно посмотрите на современные формулировки того, что мы знаем как законы Ньютона.

1. «Существуют такие системы отсчёта, называемые инерциальными (существуют ведь, не соврали), относительно которых материальная точка (?, гениально!) при отсутствии внешних воздействий (мечта материальной точки) сохраняет величину и направление своей скорости неограниченно долго».

2. «В инерциальной системе отсчёта ускорение, которое получает материальная точка с постоянной массой (точка с массой??), прямо пропорционально равнодействующей всех приложенных к ней сил и обратно пропорционально её массе».

3. «Материальные точки взаимодействуют друг с другом силами, имеющими одинаковую природу, направленными вдоль прямой, соединяющей эти точки, равными по модулю и противоположными по направлению ???».

Нашли вы здесь после того как нами, в содружестве с Природой, проведен комплексный анализ экспериментальных данных, хоть что-то учитывающее условия получения данных, на основании которых сформулированы эти «законы»?
Каждый из «законов» превращён в «научную» трещотку, не имеющую к действительности никакого отношения. Но именно эти трещотки, играют исключительно важную роль в формировании наших представлений об окружающей нас действительности.
Наумничали (а вернее, переумничали) мы не только в этом случае. И цель этой книги, дать минимум понятий, устраняющих изобретенные как бы «истины» и выводящих Науку из тупика, в который нас это стремление к умничанью завело.
А так же показать, как мы сможем снова вернуться на путь познания».

Это первая глава книги: «Шаг в будущее». Эта книга есть во всех библиотеках согласно требуемой рассылке, а также в Университетах некоторых крупных городов (в частности она есть в Петербургском государственном университете).
Надо, надо выводить Науку на путь познания. Иначе времени стать на путь неограниченный развития, когда Вселенная, сама Вселенная, сможет предоставить нам всё и в неограниченном количестве, может просто не хватить. Человечество сейчас ведет себя как червяк в яблоке и может опустошить своё «яблоко» раньше, чем выйдет на необходимый уровень развития. Поздно будет пенять на попугаев.
С уважением
  
0
Все кому не лень ругают релятивизм. Вся беда в том, что все кому не лень.
Всерьёз между собой конфликтуют релятивизм и теория эфира.
А ИСТИНА (как в таких случаях, говорят в народе) ПОСЕРЕДИНЕ!
В теории эфира нелепостей нагорожено ничуть не меньше чем в релятивизме.
НУЖНА ДРУГАЯ ПАРАДИГМА!
Пример.
Из Интернета с сайта «Рыцари эфира».

Знаете ли Вы, в чем ложность понятия "физический вакуум"?

Физический вакуум - понятие релятивистской квантовой физики, под ним там понимают низшее (основное) энергетическое состояние квантованного поля, обладающее нулевыми импульсом, моментом импульса и другими квантовыми числами.
Физическим вакуумом релятивистские теоретики называют полностью лишённое вещества пространство, заполненное неизмеряемым, а значит, лишь воображаемым полем. Такое состояние по мнению релятивистов не является абсолютной пустотой, но пространством, заполненным некими фантомными (виртуальными) частицами.
Релятивистская квантовая теория поля утверждает, что, в согласии с принципом неопределённости Гейзенберга, в физическом вакууме постоянно рождаются и исчезают виртуальные, то есть кажущиеся (кому кажущиеся?), частицы: происходят так называемые нулевые колебания полей. Виртуальные частицы физического вакуума, а следовательно, он сам, по определению не имеют системы отсчета, так как в противном случае нарушался бы принцип относительности Эйнштейна, на котором основывается теория относительности (то есть стала бы возможной абсолютная система измерения с отсчетом от частиц физического вакуума, что в свою очередь однозначно опровергло бы принцип относительности, на котором постороена СТО).

Таким образом, физический вакуум и его частицы не есть элементы физического мира, но лишь элементы теории относительности, которые существуют не в реальном мире, но лишь в релятивистских формулах, нарушая при этом принцип причинности (возникают и исчезают беспричинно), принцип объективности (виртуальные частицы можно считать в зависимсоти от желания теоретика либо существующими, либо не существующими), принцип фактической измеримости (не наблюдаемы, не имеют своей ИСО).
Когда тот или иной физик использует понятие "физический вакуум", он либо не понимает абсурдности этого термина, либо лукавит, являясь скрытым или явным приверженцем релятивистской идеологии.
Понять абсурдность этого понятия легче всего обратившись к истокам его возникновения. Рождено оно было Полем Дираком в 1930-х, когда стало ясно, что отрицание эфира в чистом виде, как это делал великий математик, но посредственный физик Анри Пуанкаре, уже нельзя. Слишком много фактов противоречит этому.
Для защиты релятивизма Поль Дирак ввел афизическое и алогичное понятие отрицательной энергии, а затем и существование "моря" двух компенсирующих друг друга энергий в вакууме - положительной и отрицательной, а также "моря" компенсирующих друг друга частиц - виртуальных (то есть кажущихся) электронов и позитронов в вакууме.
Однако такая постановка является внутренне противоречивой (виртуальные частицы ненаблюдаемы и их по произволу можно считать в одном случае отсутствующими, а в другом - присутствующими) и противоречащей релятивизму (то есть отрицанию эфира, так как при наличии таких частиц в вакууме релятивизм уже просто невозможен). Подробнее читайте в FAQ по эфирной физике".

«Праведный гнев» БЕЗ КАКОГО БЫ ТО НИ БЫЛО понимания О ЧЕМ ГОВОРИТ МАТЕМАТИКА с обеих сторон: как со стороны релятивистов, так и со стороны сторонников эфира.

Математика НИКОГДА НЕ ОБМАНЫВАЕТ! НИКОГДА!

Но о чем она пытается рассказать НАДО ЕЩЕ НАУЧИТЬСЯ ПОНИМАТЬ!

СМОТРИМ ("критику").
«Физический вакуум - понятие релятивистской квантовой физики, под ним там понимают низшее (основное) энергетическое состояние квантованного поля, обладающее нулевыми импульсом, моментом импульса и другими квантовыми числами.
Физическим вакуумом релятивистские теоретики называют полностью лишённое вещества пространство, заполненное неизмеряемым, а значит, лишь воображаемым полем».

А ведь ЗДЕСЬ Математика говорит существовании ПЕРВИЧНОГО ПРОСТРАНСТВА, источника ПЕРВОЧАСТИЦ!

Вселенная, НАША ВСЕЛЕННАЯ это Пространство в ПЕРВИЧНОМ Пространстве и образована в результате взаимодействия ПОРОЖДАЕМЫХ Субстанцией Первичного Пространства частицами.

А чтобы представить себе (в наиболее общем)виде эволюцию Вселенной НЕОБХОДИМО усвоить значение ОБНАРУЖЕННЫХ нами Законов:
- Закон перехода КОЛИЧЕСТВЕННЫХ накоплений в КАЧЕСТВЕННЫЕ;

- понятие ПРОСТРАНСТВО ОБРАЗУЮЩЕГО (образующего Пространство) элемента:
и
- ЗАКОН ПОДОБИЙ!

«Такое состояние, по мнению релятивистов, не является абсолютной пустотой, но пространством, заполненным некими фантомными (виртуальными) частицами». Релятивистская квантовая теория поля утверждает, что, в согласии с принципом неопределённости Гейзенберга, в физическом вакууме постоянно рождаются и исчезают виртуальные, то есть кажущиеся (кому кажущиеся?), частицы: происходят так называемые нулевые колебания полей".

И Первичное Пространство НЕ ЯВЛЯЕТСЯ пустотой, ЯВЛЯЕТСЯ Первичным Пространством и порожденные частицы ЯВЛЯЮТСЯ РЕАЛЬНЫМИ, но находятся В НЕДОСТУПНЫХ нам глубинах Вселенной!

"Виртуальные частицы физического вакуума, а следовательно, он сам, по определению не имеют системы отсчета, так как в противном случае нарушался бы принцип относительности Эйнштейна, на котором основывается теория относительности (то есть стала бы возможной абсолютная система измерения с отсчетом от частиц физического вакуума, что в свою очередь однозначно опровергло бы принцип относительности, на котором построена СТО)".

О том, сколько ЗДЕСЬ выражено НЕЗНАНИЯ сути Мироздания, можно написать несколько томов.
НО!
Усвоение ПОНЯТИЯ реального Пространства (ПРИВЕДЕНО в теме, привожу и здесь):

«Реальным физическим Пространством является некое трехмерное образование (сфера), имеющее свой пространство образующий элемент и по этой причине обладающее своей индивидуальностью».
И УСВОЕНИЕ

ПОНЯТИЕ ИНЕРЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ И ЕЁ ЗАКОНОВ

ВСЁ СТАВИТ НА СВОИ МЕСТА!

«Таким образом, физический вакуум и его частицы не есть элементы физического мира, но лишь элементы теории относительности, которые существуют не в реальном мире, но лишь в релятивистских формулах, нарушая при этом принцип причинности (возникают и исчезают беспричинно), принцип объективности (виртуальные частицы можно считать в зависимсоти от желания теоретика либо существующими, либо не существующими), принцип фактической измеримости (не наблюдаемы, не имеют своей ИСО)».

ТАКИМ ОБРАЗОМ!
НИ там, НИ там НЕТ ВЕРНОГО ПОНЯТИЯ того, о чем ХОЧЕТ поведать Математика!

А ПОВЕДАТЬ ОНА ХОЧЕТ о том, что то, НАЛИЧИЕ ЧЕГО показывает Математика и чему дали имя Физический вакуум ЯВЛЯЕТСЯ Первичным Пространством и ИСТОЧНИКОМ РЕАЛЬНЫХ частиц.
И ЭТО ОНИ, создали и продолжают создавать нашу, как мы её называем, МАТЕРИАЛЬНУЮ Вселенную!
Насчет ИСО смотри тему.
А чтобы обсуждать ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ необходимо сначала очистить мозги от мусора. Забиты напрочь. Именно поэтому ВСЯ НАДЕЖДА на вступающие в жизнь поколения, если перестать заполнять их мозги нагороженным мусором.
Как я уже сказал, нужна, НЕОБХОДИМА Новая Парадигма!

«Парадигма – исходная концептуальная схема модель постановки проблем и их решения, господствующая в течение определенного исторического периода в научном сообществе. Смена парадигмы представляет собой научную революцию».

Науку, Новую Науку НАДО СОЗДАВАТЬ, забирая всё лучшее из обоих конкурирующих между собой теорий.
Но с «Чашками чая» и попугаями, умеющими только ПОВТОРЯТЬ заученное, Новую Парадигму в жизнь не внедрить.
Нужны те, кто СПОСОБЕН воспринять то, о чем НА САМОМ деле говорит нам накопленный нами же экспериментальный материал.

КЛЮЧ, открывающий «замки» тайн «кладовых» Вселенной, это:
- ПОНЯТИЕ Реального Пространства;
и
- ПОНЯТИЕ наличия пространство образующего элемента.

А УЖЕ НА ЭТО (НА ЭТО!) накладываются ВСЕ (ВСЕ!) добытые нами ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ Знания о нашей Действительности.

Надеюсь, всё же НАЙТИ тех, кто СМОЖЕТ преодолеть инерционность мышления И ВЫЙТИ (ВОСПРИНЯТЬ!) новый уровень осмысления накопленного экспериментального материала.
С уважением
  
0
ДОПОЛНЕНИЕ к предыдущему сообщению.

И «физический вакуум» релятивистов и «эфир» эфирщиков ОТРАЖАЮТ ОДНУ И ТУЖЕ (непонятую) РЕАЛЬНОСТЬ, а именно ВСЕВМЕЩАЮЩЕЕ ПЕРВИЧНОЕ ПРОСТРАНСТВО! Субстанцию ЭТОГО Пространства!

ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЯВЛЯЮЩУЮСЯ ИСТОЧНИКОМ ПЕРВОЧАСТИЦ!

ВСЕЛЕННАЯ МНОГО ПЛАНОВА! Но чтобы ЭТО усвоить НЕОБХОДИМО хорошо усвоить понятие пространство образующего (образующего пространство) элемента, ПОЯВЛЕНИЕ первого пространство образующего элемента и его дальнейшую совместную с эволюционирующими частицами эволюцию. Этот вопрос ТАК ЖЕ рассмотрен в теме.

Чтобы ПОНЯТЬ, что является ЭФИРОМ НАШЕЙ (НАШЕЙ!) Вселенной (а точнее будет сказать ЭТОГО Плана Вселенной) НЕОБХОДИМО уяснить что ЛЮБОЕ (начиная от первочастиц) образование СОСТОИТ ИЗ ДВУХ (ДВУХ!) ЧАСТЕЙ, что ХОРОШО отражают Комплексные числа.

ЭТОТ ВОПРОС ПОДРОБНО РАССМОТРЕН В ТЕМЕ на протяжении всей темы, но можете СРАЗУ посмотреть сообщение № 89 от 04.12.2016 г посвященное теореме Ферма (загляните в сообщение № 132, 141).

Символично эти две части ЕДИНОГО образования, можно выразить как «земля» и «небо».
ТАК ПРИРОДА РЕШИЛА ВОПРОС ДИСКРЕТНОСТИ И НЕПРЕРЫВНОСТИ ПРОСТРАНСТВА!

НАГЛЯДНЫМ пособием ТАКОГО «УСТРОЙСТВА» является НАША планета! По «земле» мы ходим, в «небе» ЖИВЁМ!
А ПОДТВЕРЖДЕНИЕМ ЯВЛЯЮТСЯ:

- наши Знания об Атоме;

- и то, что МАТЕМАТИКА Макромир и Микромир ОПИСЫВАЕТ ОДИНАКОВО!

ЭФИР ВСЕЛЕННОЙ (в том числе и Вселенной ЭТОЙ СТЕПЕНИ ЭВОЛЮЦИИ) ЭТО «НЕБО» = ВТОРЫЕ ЧАСТИ Инерциальных систем, границы каждой из которых указывает нам открытый нами Закон тяготения.
С уважением
Добавлять комментарии могут только
зарегистрированные пользователи!
 
Имя или номер: Пароль:
Регистрация » Забыли пароль?
 
© decoder.ru 2003 - 2019, создание портала - Vinchi Group & MySites
ЧИСТЫЙ ИНТЕРНЕТ - logoSlovo.RU